Dersin Detayları Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksek Lisans Bölümü / Programı Uluslararası Ticaret Ve Lojistik (Tezli YL) Öğrenim Türü Örgün Öğretim Dersin Türü Seçmeli Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilere uluslararası ticareti düzenleyen hukuki çerçeveyi ve Türkiye ` nin dış ticaret mevzuatını tanıtmaktır. Ders kapsamında uluslararası ticaret hukukunun kaynakları, Dünya Ticaret Örgütü hukuku, bölgesel ticaret anlaşmaları ve Türkiye–AB Gümrük Birliği, Türkiye ` de ihracat ve ithalat rejimleri, ticaret politikası savunma araçları, menşe kuralları, uluslararası mal satımı sözleşmeleri (CISG), uluslararası ödeme yöntemlerinin hukuki çerçevesi, ihracat kontrolleri ve uluslararası ticari uyuşmazlıkların çözümü konularının ele alınması amaçlanmaktadır. Ayrıca öğrencilerin dış ticaret işlemlerinde karşılaşılan hukuki sorunları ilgili mevzuat ve uluslararası kurallar çerçevesinde değerlendirebilmeleri amaçlanmaktadır. Dersin İçeriği Bu ders kapsamında uluslararası ticaret hukukunun kaynakları ve aktörleri; GATT ` ın temel ilkeleri, DTÖ anlaşmaları ve DTÖ uyuşmazlık çözüm mekanizması; Türkiye–AB Gümrük Birliği ve serbest ticaret anlaşmaları; ihracat ve ithalat rejimleri; anti-damping, sübvansiyon ve korunma önlemleri; menşe kuralları ve dolaşım belgeleri; CISG ve UNIDROIT İlkeleri; akreditif, vesaik mukabili tahsil ve banka teminatlarının hukuki çerçevesi; kambiyo mevzuatı ve ihracat teşvikleri; ihracat kontrolleri ve yaptırımlar ile tahkim ve New York Sözleşmesi konuları ele alınacaktır. Dersin Yöntem ve Teknikleri Ders anlatımı, tartışma, mevzuat incelemesi, örnek olay (DTÖ paneli ve tahkim kararları) analizi, öğrenci sunumu Ön Koşulları Yok Dersin Koordinatörü Yok Dersi Verenler Yok Dersin Yardımcıları Arş.Gör. SELİN BOLAT Dersin Staj Durumu Yok Ders Kaynakları Kaynaklar Erdem, H. E. (2024). Milletlerarası ticaret hukuku (3. bs.). On İki Levha Yayıncılık. Schaffer, R., Agusti, F., Dhooge, L. J. ve Berger-Walliser, G. (2025). International business law and its environment (11. bs.). Cengage Learning. Van den Bossche, P. ve Zdouc, W. (2021). The law and policy of the World Trade Organization: Text, cases, and materials (5. bs.). Cambridge University Press. Dış Ticaretin Düzenlenmesi Hakkında Kanun, Kanun No. 2976. (1984, 15 Şubat). Resmî Gazete (Sayı: 18313). İhracat Rejimi Kararı, Karar No. 95/7623. (1996, 6 Ocak). Resmî Gazete (Sayı: 22515). United Nations Convention on Contracts for the International Sale of Goods (CISG), 11 Nisan 1980, 1489 U.N.T.S. 3. Uluslararası Ticaret Odası. (2007). ICC uniform customs and practice for documentary credits (UCP 600) (ICC Yayın No. 600). ICC. Convention on the Recognition and Enforcement of Foreign Arbitral Awards (New York Sözleşmesi), 10 Haziran 1958, 330 U.N.T.S. 3. Ders Notları "1. Derse %70 oranında devam (ara sınav haftası hariç 9 hafta) zorunludur. 2. Öğrenciler derse en fazla 15 dakika geç kalabilir; ancak bu alışkanlık haline getirilemez. Dersin ilk bölümüne katılamayanlar ikinci bölümüne mutlaka katılmalıdır; bu durum devamsızlığın hesaplanmasında önemlidir. 3. Bu formda derste kaynak olarak kullanılabilecek kitaplar belirtilmiştir. Öğrenciler bu formda belirtilen 14 haftalık konulardan ve derste anlatılanlardan sorumludur. 4. Öğrenciler her hafta anlatılacak konulara önceden hazırlanır; konu hakkında soru sorulduğunda makul düzeyde bilgi sahibi olmaları beklenir. 5. Öğrenciler derslere gerekli malzemeleri (kitap, defter ve kalem) getirir; derste kendi aralarında sohbet edemezler. 6. Derste cep telefonları sessiz konumda olur. Ders süresince bütün öğrenciler dersle meşgul olur. Derste su dışında yiyecek ve içecek tüketilemez. 7. Ödevler/görevler zamanında yapılır ve teslim edilir. Ödevlerin teslim tarihleri derste duyurulur. 8. Ödevler derste belirtilen formatta hazırlanır ve intihal oranı en fazla %30 olabilir. İntihal oranı %30 ` un üzerinde olan ödevler değerlendirmeye alınmaz."