Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
1PSIR533European Union3+0+03704.01.2026
Dersin Detayları
Dersin Dili İngilizce
Dersin Düzeyi Yüksek Lisans
Bölümü / Programı Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler ABD (İngilizce) (Tezli YL)
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu ders, öğrencilerin Avrupa Birliği’nin kökenini, evrimini, işlevlerini, kurumlarını ve aktörlerini kavrayabilmeleri için gerekli altyapıyı edinmelerini amaçlamaktadır.

İkinci olarak, öğrencilerin Avrupa bütünleşmesinin başlıca kuramsal çerçevelerinin analitik kapsamını değerlendirebilecek akademik bir bakış açısı geliştirmeleri teşvik edilmektedir.

Üçüncü olarak, ders öğrencileri Avrupa Birliği’nin karmaşıklığı üzerine eleştirel bir şekilde düşünmeye davet etmekte ve politika, aktör, konu, kurumsal ve kavramsal boyutlar ile Avrupa ekonomik ve siyasi bütünleşme sürecini karakterize eden beklentiler ve zorluklar hakkında akademik metinleri ve siyasi açıklamaları eleştirel biçimde okumalarını ve anlamalarını sağlamayı hedeflemektedir.

Dördüncü olarak, bu dersin başarıyla tamamlanmasının ardından tüm öğrencilerin, en önemli ekonomik ve siyasi sorunları değerlendirme ve çıkarım yapma becerilerini geliştirmeleri ve Avrupa Birliği ile ilgili temalar ve meseleler üzerine eleştirel bir şekilde düşünmeleri beklenmektedir.
Dersin İçeriği Bu ders, Avrupa ekonomik ve siyasi bütünleşme sürecinin tarihsel temellerini ve evrimini; Avrupa Birliği’nde politika alanlarını, kurumları ve politika yapım süreçlerini anlamayı amaçlamaktadır. Özellikle Avrupa bütünleşmesi ve yönetişimine ilişkin başlıca kuramsal çerçeveler (örneğin: işlevselcilik, hükümetlerarasıcılık, çok düzeyli yönetişim ve Avrupalılaşma) üzerinde durulmaktadır. Ayrıca Avrupa bütünleşme sürecinin derinleşmesi ve genişlemesi etrafında şekillenen güncel akademik tartışmalar, politika tartışmaları ve meseleler (Euro krizi, Brexit, popülizm, göç ve mülteci krizi, Covid-19 ve AB sağlık politikası, AB’nin geleceği) ele alınacaktır.

Ders ayrıca Lizbon Antlaşması sonrası kurumsal reformları, genişleme politikasını ve AB’nin dünyada diplomatik bir aktör olarak incelenmesini kapsar.

Bu ders, bütünleşme sürecini çok boyutlu bir yaklaşımla ele almakta; kuramları, meseleleri, kurumları, politikaları ve AB’nin sürekli evrilen geleceğini bütüncül bir değerlendirme ile sunmaktadır. Ders, Avrupa bütünleşme sürecindeki güncel eğilimler, zorluklar ve geleceğe dair potansiyellerin incelenmesiyle tamamlanır.

Her ders bir anlatım ile başlayacak ve bir beyin fırtınası çalışması ile sona erecektir. Ders boyunca yöneltilen eleştirel düşünme soruları, öğrencilerin haftalık konular hakkında daha bilinçli fikirler geliştirmelerine, eleştirel düşünme becerilerini geliştirmelerine ve öğrendiklerini uygulamalarına yardımcı olacaktır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Ders Anlatımı
Tartışma Temelli Ders Anlatımı
Vaka Analizi / Vaka Çalışması
Küçük Grup Çalışması
Grup Çalışması
Öğrenci Topluluğu veya Araştırma Projesi Kapsamındaki Etkinlikler
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr.Öğretim Üyesi Burçin ULUĞ burcin.eryilmaz@hku.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar -
Ders Notları -

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ödev 1 % 50
Devam 14 % 40
Uygulama 1 % 10
Toplam :
16
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 15 3 45
Sınıf Dışı Ç. Süresi 15 6 90
Ödevler 1 40 40
Sunum/Seminer Hazırlama 1 15 15
Uygulama 1 20 20
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 7 210

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Avrupa Birliği’nin kökeni, gelişimi, işlevleri ve kurumları üzerine bilgi ve kavrayış geliştirmek
2 Avrupa Birliği’nin başlıca kuramsal yaklaşımlarını, temel aktörlerini ve politikalarını değerlendirmede yetkinlik kazanmak
3 Avrupa Birliği ile ilgili en önemli ekonomik ve siyasi sorunları değerlendirme ve çıkarım yapma becerilerini geliştirmek; temalar ve meseleler üzerine eleştirel bir şekilde düşünmek. Fikirleri grup/ekip yapısı içinde sorumluluk alarak ve diğer düşüncelere ile kültürlere saygı göstererek tartışmak.
4 Avrupa bütünleşmesinin tarihsel kökenlerini saptamak ve irdelemek
5 AB siyasetine dair akademik metinleri ve politik söylemleri eleştirel bir bakış açısıyla analiz etmek ve kavramak

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Dersin Tanıtımı ve Yöntemi -
2 Avrupa Bütünleşmesinin Tarihsel Evrimi: Bütünleşme Sürecinin Derinleşmesi ve Genişlemesi (I) - -
3 Avrupa Bütünleşmesinin Tarihsel Evrimi: Bütünleşme Sürecinin Derinleşmesi ve Genişlemesi (II) - -
4 Avrupa Bütünleşmesini ve AB Siyasetini Kavramsallaştırmak ve Kuramsallaştırmak (I) - -
5 Avrupa Bütünleşmesini ve AB Siyasetini Kavramsallaştırmak ve Kuramsallaştırmak (II) - -
6 AB’nin Kurumsal Yapısı (I): Avrupa Komisyonu; Avrupa Konseyi; Avrupa Birliği Konseyi - -
7 AB’nin Kurumsal Yapısı (II): Avrupa Parlamentosu; Avrupa Birliği Adalet Divanı - -
8 Ara-sınav Haftası / Araştırma Makalesi Teslimleri - -
9 AB Düzeyinde Politika Yapımının Dinamikleri ve Politika Süreci ile Temel Politika Alanlarının Özellikleri: Ticaret ve Kalkınma Politikaları, Genişleme - -
10 AB Düzeyinde Temel Politika Alanları: AB’nin Dış, Güvenlik ve Savunma Politikaları - -
11 AB Düzeyinde Temel Politika Alanları: Tek Pazar - -
12 AB Düzeyinde Temel Politika Alanları: Özgürlük, Güvenlik ve Adalet Alanı; Ekonomik ve Parasal Birlik - -
13 Temel Tartışmalar ve Sorunlar: Euro Krizi; Göç ve Mülteci Krizi; Brexit - -
14 Covid-19 ve AB Sağlık Politikası; AB’nin Geleceğine Dair Yansımalar - -
15 Genel Değerlendirme; Öğrenci Makale Sunumları - -

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11
Ö1 4 3 4 5 3 5 4 4 3 4 4
Ö2 4 3 5 5 3 5 5 4 4 3 5
Ö3 2 4 5 4 4 3 3 3 3 5 4
Ö4 3 3 4 3 3 3 4 3 2 2 3
Ö5 4 3 4 4 4 4 5 2 3 4 4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek