Dersin Detayları Dersin Dili İngilizce Dersin Düzeyi Lisans Bölümü / Programı Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Öğrenim Türü Örgün Öğretim Dersin Türü Zorunlu Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze Dersin Amacı -İnsan davranışlarının, etkileşimlerinin vb. doğasına ilişkin içgörüler elde etmek -Sosyal değişimlerin nedenlerini anlamak -Sosyal grupları araştırabilmek Dersin İçeriği -Bu ders sosyoloji alanındaki temel kavramları ve yaklaşımları tanıtmaktadır. -Farklı ana dallardan diğer öğrencilerin katılımını ele alacağım; böylece bunu genel olarak sosyal bilimler alanına uygulayacağım. -Sosyolojik araştırma, kültür, toplum ve sosyal etkileşim, sosyalleşme, gruplar ve organizasyon, medya ve teknoloji, Amerika Birleşik Devletleri'ndeki sosyal tabakalaşma, küresel eşitsizlik ve Irk ve Etnik Köken gibi konuları inceleyeceğiz. organization, social institutions, and social change. Throughout the semester, by surveying basic concepts, important theories, research methods as well as empirical studies, students acquire not only knowledge per se but also what C. Wright Mills calls the "sociological imagination": the ability to think beyond our personal lives and to connect the experiences of individuals with large social structures. This interaction between social structures including culture, religion, race, ethnicity, gender, class and human actions lies at the heart of sociology. SOC103 Hasan Kalyoncu University Dr. Burçin Uluğ Eryılmaz2 This course is designed into four parts. The first part explores basic concepts, modern theoretical approaches, research process and methods of sociology. The second part is devoted to the interaction between the individual and society where relationship between culture and society, socialization, theories of groups, networks, and organizations as well as concepts of crime and deviance are addressed. The third part covers structures of power, more particularly, concepts and theories pertaining to stratification, global and gender inequality, race, ethnicity, and racism. The fourth part delves into exploration of social institutions such as concepts and theories related to work and economic life, families, education, and religion. Throughout lectures, critical-thinking questions and in-class discussion activities help students develop more well-informed ideas about core issues and state-of-the- art in sociology; develop their critical thinking skills and apply what they have learned. Dersin Yöntem ve Teknikleri 1. Bu dersin dersler ve tartışmalara dayalı yüz yüze formatta yapılması planlanmıştır. 2. Bu ders, lisans öğrencileri için ekonomi biliminin tanıtımı ve siyaset bilimi disipliniyle bağlantıları ile ilgili sekiz ayrı konu üzerinde çalışmak üzere planlanmıştır. 3. İlgili ders kitabı bölümlerini, makaleleri ve videoları okumanız ve derse önceden hazırlanmanız beklenmektedir. PPT dosyalarını veya kullandığınız diğer ek kaynakları paylaşacağım. 4. Bu ders, sınavlar, ara sınav ve final sınavları aracılığıyla öğrendiklerinizi ölçmek açısından yoğun olacaktır. 5. Genel olarak, bir öğrenci haftada en az 5-6 saatini ders hazırlığına ayırmayı planlamalıdır. Ön Koşulları Yok Dersin Koordinatörü Yok Dersi Verenler Dr.Öğretim Üyesi Burçin ULUĞ ERYILMAZ Dersin Yardımcıları Yok Dersin Staj Durumu Yok Ders Kaynakları Kaynaklar Main Textbook: Anthony Giddens, Mitchell Duneier, Richard P. Appelbaum, and Deborah Carr (2018). Introduction to Sociology. 11 th ed. New York: WW. Norton & Company. Ders Yapısı Sosyal Bilimler %100