Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
3İCM201İç Mimari Proje II2+6+05830.10.2026
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı 1) İnsan bedeni ve eşya ilişkileri üzerine yoğunlaşılan çalışmaların merkeze alınması ve farklı eylem türlerine bağlı olarak eşya ya da ekipmanların boyutlandırılması ve birbirleri ile ilişkilendirilmesi
süreci.
2)Yemek yeme, yemek pişirme, oturma, dinlenme, çalışma, yatma, yıkanma gibi en temel eylemlere bağlı olarak ihtiyaç duyulan ekipman ve eşyaların boyutlandırılması ve birbirleri ile ilişkilendirilmeleri
süreci.
3) Bu temel eylem türleri ayrı ayrı (yemek yeme, yatma, çalışma gibi) ele alınarak kendi içlerinde tasarlanacak, bunlar içerisinden seçilecek olan bir eylem türü ise tüm ekipman ve eşyaları ile birlikte
tasarlanacaktır.
Dersin İçeriği İnsan – mekân ilişkileri küçük ölçekli mimari tasarım problemleriyle araştırılır. Temel işlevler, yapı ve yapı sorunları ile mekânsal organizasyon konuları tasarım ilkeleri gözetilerek ele alınır. Görsel, işlevsel ve yapısal faktörler ile mekân tasarımı arasındaki ilişki konut barınma birimi ölçeğinde incelenir.
Dersin Yöntem ve Teknikleri
Ön Koşulları ( İCM102 )
Dersin Koordinatörü Dr.Öğretim Üyesi Mehmet Murat ULUĞ
Dersi Verenler Dr.Öğretim Üyesi Mehmet Murat ULUĞ
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Stüdyo çalışmaları
Ders Notları Öğretim elemanının ders notları ve uygulama örnekleri
Dökümanlar https://classroom.google.com/c/NDIwMTM5Njg1NzU2
Ödevler https://classroom.google.com/c/NDIwMTM5Njg1NzU2
Sınavlar https://classroom.google.com/c/NDIwMTM5Njg1NzU2

Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler %0
Mühendislik Bilimleri %15
Mühendislik Tasarımı %10
Sosyal Bilimler %10
Eğitim Bilimleri %0
Fen Bilimleri %0
Sağlık Bilimleri %0
Alan Bilgisi %65

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 15 8 120
Sınıf Dışı Ç. Süresi 15 4 60
Ödevler 15 3 45
Ara Sınavlar 1 8 8
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 8 8
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 8 241

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 İç mekan tasarımında mobilya ve donatı elemanlarını seçerek uygun kompozisyonlarda bir araya getirebilecekler.
2 İç mekan tasarımlarında mekan organizasyonu, renk, doku, malzeme gibi temel kavramları bir proje konusu bağlamında yorumlayabilecek ve uygulayabilecekler.
3 Herhangi bir tasarım problem karşısında yenilikçi ve özgün problem çözme tekniklerini uygulayabilecekler.
4 Tasarım alanlarındaki çalışmalarında güncel teknolojik araçları kullanacaklar.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Giriş: Dersin amacı, kapsamı, ölçme ve değerlendirme teknikleri
2 Proje konsepti ve marka-konsept geliştirme tartışmaları
3 Proje konsepti ve marka-konsept geliştirme tartışmaları – konsept sunumları
4 Stüdyo çalışması [ihtiyaç programı-mekan organizsayonu tanımlaması]
5 Stüdyo çalışması [ihtiyaç programı-mekan organizsayonu tanımlaması]
6 Stüdyo çalışması [Proje konsepti bağlamında 1/50 ölçekli plan şemalarının geliştirilmesi]
7 Stüdyo çalışması [Proje konsepti bağlamında 1/50 ölçekli plan-kesit şemalarının geliştirilmesi
8 Ara Jüri (vize)
9 Stüdyo çalışması [Proje konsepti bağlamında 1/50 ölçekli plan-kesit şemalarının geliştirilmesi]
10 Stüdyo çalışması [Proje konsepti bağlamında 1/50 ölçekli plan – kesit şemalarının geliştirilmesi, malzeme-renk-doku araştırmaları] Maket – modelleme çalışmaları
11 Stüdyo çalışması [Proje konsepti bağlamında 1/50 ölçekli plan – kesit şemalarının geliştirilmesi Malzeme seçimi – renk doku tartışmaları – detay üretimi Maket – modelleme çalışmaları
12 Stüdyo çalışması [Proje konsepti bağlamında 1/50 ölçekli plan – kesit şemalarının geliştirilmesi Malzeme seçimi – renk doku tartışmaları – 1/20 – 1/5 ölçekli detay üretimi Maket – modelleme çalışmaları
13 Stüdyo çalışması [Proje konsepti bağlamında 1/50 ölçekli plan – kesit şemalarının geliştirilmesi, Malzeme seçimi – renk doku tartışmaları – 1/20 – 1/5 ölçekli detay üretimi Maket – modelleme çalışmaları
14 Stüdyo çalışması [Proje konsepti bağlamında 1/50 ölçekli plan – kesit şemalarının geliştirilmesi, Malzeme seçimi – renk doku tartışmaları – 1/20 – 1/5 ölçekli detay üretimi Maket – modelleme çalışmaları.
15 Stüdyo çalışması [Proje konsepti bağlamında 1/50 ölçekli plan – kesit şemalarının geliştirilmesi, Malzeme seçimi – renk doku tartışmaları – 1/20 – 1/5 ölçekli detay üretimi Maket – modelleme çalışmaları.

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14
Tüm 2 3 4 3 5 2 3 3 5 1 2 3 2
Ö1 2 3 4 3 5 2 3 3 5 1 2 3 2
Ö2 4 3 5 5 5 2 3 3 5 1 3 3 3
Ö3 5 2 5 5 5 2 2 3 4 1 2 2 3
Ö4 3 3 3 2 3 3 3 3 4 1 3 3 1

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek