Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
4İCM212Çağdaş Mimarlık Tarihi2+0+02211.11.2026
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı 1) 19. ve 20. yüzyılda Avrupa’da ve Amerika’da mimarlık camiasını derinlemesine etkileyen çağdaş mimarlık akımları hakkında bilgi vermek
2) Çağdaş Mimarlık akımlarının ortaya çıkışları, savundukları ilkeler ve yayımladıkları manifestolar, bu akımların etkilediği diğer sanat dalları hakkında bilgi vermek
3) Çağdaş mimari akımlarda eserler veren mimarların tanınmış eserleri, görseller eşliğinde, öğrencilere aktarmak ve bu dönemde Türkiye’deki gelişmeler hakkında bilgi vermek.
4) Öğrencilere entelektüel bir bilinç düzeyi ve mimari bir perspektif kazandırmak en önemli amaçlardandır.
Dersin İçeriği Endüstrileşmeyle ortaya çıkan yeni yapı teknolojileri, mimaride işlevsellik, Chicago okulu, Bauhaus, W. Gropius, M. van der Rohe, Le Corbusier, Werkbund ve 1950 ve 60’larda Modernizm: Malzeme Modernizmi; Bölgesel Modernizm;Uluslararası Üslup; Geç Uluslararası Üslup; Brütalizm; Çağdaş İslam; Neo-Rasyonalizm;Metabolizm; Tarihselcilik ve Modernizme karşı duruş; Postmodernizm; anlamsal ve biçimsel arayışlar; Yeni tarihselcilik; Avrupa Post-Modernizmi; Mühendislik Modernizmi; Strüktüralizm; High-Tech; Sayısal Mimarlık, Dekonstrüktivizm; Yüksek ve Yeşil Kuleler; 1950 sonrası Türkiye Mimarlığı konuları incelenir.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Ders teorik bir derstir. İlk 7 hafta boyunca ders içeriğinin ilgili bölümü öğrenciye PowerPoint sunusu ve görsellerle anlatılır; öğrenci konuyu kitaptan takip eder. 8. haftada ara sınav yapılır. Daha sonraki haftalarda dersin kalan içeriği tamamlanır. Öğrenci, dönem boyunca işlenen tüm konulardan final sınavına tabi tutulur. Ara sınav %40, final %60 ders notuna etki eder.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Dr.Öğretim Üyesi Meltem BARIŞ ARARAT meltem.ararat@hku.edu.tr
Dersi Verenler Dr.Öğretim Üyesi Meltem BARIŞ ARARAT
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Öğretim elemanı ders notları
Ders Notları Ellin, N. (1999). Postmodern Urbanism. New York: Princeton Architectural Press.
Jameson, F. (1985). Postmodern Culture. London: Pluto Press.
Baudrillard, J. (1998). The Consumer Society: Myths and Structures. London: Sage Publications.
Kruft, H.-W. (1994). A History of Architectural Theory from Vitruvius to the Present. New York: Princeton Architectural Press.
Roth, L. M. (2000). Mimarlığın Öyküsü: Öğeleri, Tarihi ve Anlamı (Çev. E. Akça). İstanbul: Kabalcı Yayınevi.

Ders Yapısı
Alan Bilgisi %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ara Sınavlar 1 2 2
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 2 2
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 2 60

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 20. Yüzyıl modern mimarlık akımları hakkında temel bilgiye sahip olur.
2 Mimari tasarım, stil, akım ve felsefe gibi konularda bilgi sahibi olur.
3 Modern mimari akımlar özelinde fikirsel, estetik, tarihsel ve kültürel anlamda temel bilgiler kazanır
4 Mimari bir akım ortaya çıkışı ve etkinliği ile o akımın belirleyici unsurlarını anlama ve yorumlama konularında bilgi edinir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Dersin tanımı ve amacının kavratılması, dönem boyunca işlenecek müfredatın tanıtılması
2 19. yüzyıl Sanayi Devrimi sonrası yapı üretimi; cam, çelik ve beton gibi yeni teknik ve malzemelerin kullanımı, Kristal Saray, Eiffel Kulesi, Dünya Sergileri ve Demiryolu Binalarının incelenmesi
3 Arts and Crafts, Art Nouveau, Art Deco ve Glasgow Okulu
4 Deutsche Werkbund, Fütürizm, Kübizm ve De Stijl, ABD’de Mimarlık ve Chicago Okulu, Frank Lloyd Wright, Sullivan
5 Konstruktivizm, Alman Ekspresyonizmi, Bauhaus akımı Walter Gropius, Mies van der Rohe
6 Modern Mimariye Eleştiriler, Uluslararası Stil, CIAM Kongreleri ve Le Corbusier, Avrupa’da ve Dünyada modern mimarinin gelişimi, Alvar Aalto ve Fin Mimarisi, Oscar Niemeyer, Louis Kahn
7 1950’ler ve sonrası mimarlık ve Modern Mimarinin Geleceği
8 Ara Sınav
9 Modernizme karşı hareketler, Ekspresyonizm, Le Corbusier’nin geç dönem uygulamaları, Brütalizm
10 Modernizmin Çöküşü ve Pruitt-Igoe, Post-Modernizm, Robert Venturi, Philip Johnson
11 Dekonstrüktivizm, High-Tech, Post-Strüktüralizm, Zaha Hadid, Frank Gehry, Peter Eisenman, Daniel Libeskind, Coop Himmelb(l)au, Rem Koolhaas, OMA
12 Minimalizm, Sürdürülebilirlik ve Ekolojik Tasarımlar, Herzog ve De Meuron, Tadao Ando, Peter Zumthor, Fumihiko Maki, Renzo Piano
13 Modern Mimarlığın Türkiye’deki Etkisi: I. Ulusal Mimarlık Dönemleri
14 II. Ulusal Mimarlık Dönemine Geçiş; II. Ulusal Mimarlık Dönemi
15 Bauhaus Akımı, W Gropius, Mies Van der Rohe

 
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
Veri yok
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14
Tüm 3 2 1 1 1 1 1 1 1
Ö1 3 1 2 1 2 1 1 1 1 1 2 2 1 1
Ö2 3 2 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 2 1
Ö3 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1
Ö4 3 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek