|
Language of Instruction
|
English
|
|
Level of Course Unit
|
Master's Degree
|
|
Department / Program
|
Political Science and International Relations (English) (With Thesis)
|
|
Type of Program
|
Formal Education
|
|
Type of Course Unit
|
Elective
|
|
Course Delivery Method
|
Face To Face
|
|
Objectives of the Course
|
This course addresses a significant gap in the literature and provides a comprehensive overview of the principles of effective communication for homeland security before, during, and after disasters, terrorism, and war. We will examine the challenges to communicating in a world altered by the emergence and evolution of new media, the impact of “first informers” on homeland security communications, and the changing roles of the government and traditional media as information gatekeepers. The course contains practical information and advice on communications staffing and planning, working with the media, and real-world examples of good and bad communication strategies and tactics.
|
|
Course Content
|
This course will explore a range of key topics such as; Media’s Role in Local Emergency Planning, Disaster Communications in Changing the World; Principles of a Successful Communication Strategy for homeland security; Mass Media Reporting and Voluntarism; Applications of Communication Principles of Emergency Management; The Mass Media and National Security; Human Rights and Media Issues.
|
|
Course Methods and Techniques
|
Lecture Discussion based lecture Case study Small group work Group work Activities within a Student Body or Research Project
|
|
Prerequisites and co-requisities
|
None
|
|
Course Coordinator
|
None
|
|
Name of Lecturers
|
Prof.Dr. ERCAN SEYHAN ercan.seyhan@hku.edu.tr
|
|
Assistants
|
None
|
|
Work Placement(s)
|
No
|
Recommended or Required Reading
|
Resources
|
1. Disaster Communications in a Changing Media World (George D. Haddow and Kim S.Haddow). 2. Selling War The Role of the Mass Media in Hostile Conflicts from World War I to the ‘War on Terror (Edited by Josef Seethaler, Matthias Karmasin, Gabriele Melischek, and Romy Wöhlert). 3. Media and National Security, Rhea Abraham 4. How Political Actors Use the Media, A Functional Analysis of the Media’s Role in Politics (Peter Van Aelst · Stefaan Walgrave)
|
|
Course Notes
|
Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler: ÖÇ1: Suç Mahalli ve Delil Farkındalığı ile ilgili temel kavramları ve teorileri tanımlayın. (PY1: Temel Kavram ve Kuramlar, PY2: Araştırma Yöntemleri, PY3: Güncel Olma) ÖÇ2: Kanıtın temel yaklaşımları ve perspektiflerinde yetkinlik sergilemek (PY2: Araştırma Yöntemleri, PY5: Bağımsız Çalışma, PY10: Etik), ÖÇ3: Kanıt zincirinin gözetiminde kullanılan bazı önemli yaklaşımlar hakkında kapsamlı bilgi ve eleştirel anlayışa sahip olmak (PY2: Araştırma Yöntemleri, PY5: Bağımsız Çalışma), ÖÇ4: Örgütlü ve uluslararası suçların temel tarihçesini belirlemek ve araştırmak için özel beceriler ve analitik araçlar uygulama becerisini sergilemek. (PY2: Araştırma Yöntemleri, PY5: Bağımsız Çalışma, PY7: Sosyal İletişim), ÖÇ5: Suç mahalli rekonstrüksiyonu ve delil istihbaratı alanındaki temel yaklaşım ve perspektiflerde yetkinlik sergilemek. (PY2: Araştırma Yöntemleri, PY5: Bağımsız Çalışma, PY10: Etik), ÖÇ6: Ulusal ve Uluslararası Adli Veri (DNA, AFIS vb.) Sistemleri ile ilgili soyut sorunları ve konuları belirleme, kavramsallaştırma ve tanımlama becerisini gösterme ve uluslararası organize suçlar ve terörizmle mücadelede kanıt istihbaratının önemini anlama. (PY2: Araştırma Yöntemleri, PY4: Disiplinlerarası Çalışma, PY5: Bağımsız Çalışma, PY6: Sorumluluk Alabilme).
|
|