Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
3EGK065Türk Kültür Coğrafyası2+0+02329.10.2026
Dersin Detayları
Dersin Dili İngilizce
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Sınıf Öğretmenliği
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Tarihi yurdu M.Ö. 3000-3500’lere kadar Güney Rusya’nın Abakan Bölgesinin Hakasya Sahasına dayanan ve göçebe bir hayata süren Türklerin sahip oldukları coğrafyayı kavratmak ve kültürleri konusunda öğrencilerde bilinç uyanmasını sağlamaktır. Ayrıca Türk kültürünün toplum, devlet, inanç ve sanat alanındaki maddi ve manevi unsurlarını kavrayarak İnsanlık tarihindeki yerini, önemini, İnsanlığın ortak tarihine yaptığı katkıyı tespit etmektir.
Dersin İçeriği Kültür, insan ve toplum; Türk kültürü ve Türk uygarlığı; Türkler hakkındaki ilk etnografik kaynaklar; Tarihte Türk devletleri; Türklerde devlet, idari, askeri ve sosyal yapı; Türklerde halk inançları ve mitoloji; Türklerde insan ve mekân ilişkisi; Türklerde sözlü, yazılı ve maddi kültür; Türklerde aile yapısı; Türk tarihinde yaşanan göçlerin demografik ve kültürel sonuçları; Türk kültürünün yayılma alanları ve komşu coğrafyalar üzerindeki etkisi; Türkiye’nin sahip olduğu somut ve somut olmayan kültürel miras; doğal ve kültürel mirasın gelecek kuşaklara aktarılması.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Düz anlatım, soru-cevap ve tartışma teknikleri kullanılmaktadır.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Dr.Öğretim Üyesi Murat ERKOÇ murat.erkoc@hku.edu.tr
Dersi Verenler Dr.Öğretim Üyesi MURAT ERKOÇ
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar İbrahim Kafesoğlu, Türk Tarihi ve Kültürü, İstanbul, 1989.
Turgut Akpınar, Türk Kültür Tarihinden Esintiler, 2003.
Heyt Uriel, Türk Hukuk ve Kültür Tarihi Üzerine, Ankara, 2014.
Yahya Akyüz, Türk Kültür Tarihi, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, 1991.
İbrahim Kafesoğlu, Türk Milli Kültürü, İstanbul, 1998.
Bahaeddin Ögel, İslamiyet ` ten Önce Türk Kültür Tarihi, Ankara 1984
Ders Notları Bu ders kapsamında kültür, insan ve toplum ilişkisi; Türk kültürü ve uygarlığının temel özellikleri; Türkler hakkındaki ilk etnografik kaynaklar; tarihî Türk devletleri; Türklerde devlet, idarî, askerî ve sosyal yapı; halk inançları ve mitoloji; insan ve mekân ilişkisi; sözlü, yazılı ve maddî kültür unsurları; Türklerde aile yapısı; Türk tarihinde yaşanan göçlerin demografik ve kültürel sonuçları ile Türk kültürünün tarihsel süreç içerisinde yayıldığı coğrafyalar ve komşu kültürler üzerindeki etkileri ele alınmaktadır. Ders sürecinde öğrencilerin Türk kültürünün oluşum ve gelişim süreçlerini tarih ve coğrafya ilişkisi çerçevesinde kavramaları, kültürel unsurların farklı coğrafyalardaki değişim ve sürekliliğini değerlendirmeleri ve Türk kültürünün çevre kültürlerle karşılıklı etkileşimini açıklayabilmeleri amaçlanmaktadır.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 15 2 30
Sınıf Dışı Ç. Süresi 15 4 60
Ara Sınavlar 1 1 1
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 92

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Tarihteki ilk Türk devletleri hakkında bilgi sahibi olur.
2 Türklerde insan ve mekân ilişkisini kavrar.
3 Türk tarihinde yaşanan göçlerin demografik ve kültürel sonuçları hakkında çıkarımda bulunur.
4 Türk kültürünün yayılma alanları ve komşu coğrafyalar üzerindeki etkisini fark eder.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Kültür, insan ve toplum
2 Türk kültürü ve Türk uygarlığı
3 Türkler hakkındaki ilk etnografi kaynaklar
4 Tarihte Türk devletleri
5 Tarihte Türk devletleri
6 Tarihte Türk devletleri
7 Türklerde devlet, idari, askeri ve sosyal yapı
8 Vize sınavı
9 Türklerde halk inançları ve mitoloji
10 Türklerde insan ve mekân ilişkisi
11 Türklerde sözlü, yazılı ve maddi kültür
12 Türklerde aile yapısı
13 Türk tarihinde yaşanan göçlerin demografik ve kültürel sonuçları
14 Türk kültürünün yayılma alanları ve komşu coğrafyalar üzerindeki etkisi

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22 P23 P24
Ö1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 2 1 1 4 1 1 1 4
Ö2 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 3 1 1 4 1 1 1 4
Ö3 1 1 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 4 1 1 5 1 1 1 4
Ö4 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 3 1 1 5 1 1 1 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek