Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
6EMB002İlkokulda Ölçme ve Değerlendirme2+0+02330.10.2026
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Sınıf Öğretmenliği
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin temel amacı, öğrencilerin ölçme ve değerlendirme temel kavramlarını açıklamaları, ölçme araçlarında
bulunması gereken özellikleri kavramaları ve uygulayabilmeleri, test puanlarını üzerinden temel istatistik analizleri
yapabilmeleri, geleneksel/alternatif ölçme teknikleri ve uygulanmaları konusunda bilgi ve beceri edinmeleri
amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin yeri ve önemi; ölçme ve değerlendirmeyle ilgili temel kavramlar; ölçme araçlarının psikometrik (geçerlik, güvenirlik, kullanışlılık) özellikleri; başarı testleri geliştirme ve uygulama; test sonuçlarının yorumlanması ve geri bildirim verme; test ve madde puanlarının analizi; değerlendirme ve not verme.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Düz anlatım Soru – cevap, örnek olay, beyin fırtınası
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr.Öğretim Üyesi Merve YILDIRIM SEHERYELİ
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Doğan, N. (Ed.)(2020). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme. Ankara: Pegem Akademi.
Tekin, H. (2018). Eğitimde ölçme ve değerlendirme. Ankara: Yargı Yayınevi
Turgut, M. F. ve Baykul, Y. (2012). Eğitimde ölçme ve değerlendirme. Ankara: Pegem Akademi.
Kutlu, Ö., Doğan, D. & Karakaya, İ. (2017). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme: Performansa ve Portfolyoya Dayalı Durum Belirleme. Pegem Akademi.
Ders Notları Ders, eğitimde ölçme ve değerlendirmeye ilişkin kuramsal bilgilerin uygulamalı çalışmalarla desteklendiği bir yapıda yürütülmektedir. Öğrencilerden ölçme araçlarının geçerlik, güvenirlik ve kullanışlılık özelliklerini değerlendirmeleri; farklı test türlerini tanımaları; test geliştirme sürecini uygulamaları; test ve madde istatistiklerine ilişkin temel hesaplamaları gerçekleştirmeleri beklenmektedir. Ayrıca ölçme sonuçlarının yorumlanması, uygun geri bildirim verilmesi ve geleneksel ve tamamlayıcı değerlendirme yaklaşımlarının eğitim ortamlarında amaca uygun biçimde kullanılması üzerinde durulmaktadır.

Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler %15
Eğitim Bilimleri %75
Alan Bilgisi %10

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 4 56
Ara Sınavlar 1 1 1
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 86

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Ölçme ve değerlendirmenin eğitimdeki yeri ve önemini kavrarlar.
2 Ölçümlere karışan farklı hata türlerini ayır edebilirler.
3 Ölçümlerin güvenirliğinin belirlenmesi ve iyileştirmesi amacıyla gerekli işlemleri yapabilirler.
4 Ölçümlerin geçerliğinin belirlenmesi ve iyileştirilmesi amacıyla gerekli işlemleri yapabilirler.
5 Farklı test türlerinin güçlü ve zayıf yönlerini ayırt edebilirler.
6 Ölçümler üzerinde temel istatistiksel hesaplamaları gerçekleştirebilirler.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin yeri ve önemi, temel kavramlar
2 Ölçütüne ve amacına göre değerlendirme türleri, korelasyon, hatalar
3 Güvenirlik
4 Güvenirlik, güvenirliği etkileyen faktörler
5 Geçerlik, geçerlik – güvenirlik ilişkisi, kullanışlılık
6 Test türleri
7 Test geliştirme süreci
8 Ara sınav
9 Eğitimde kullanılan testler
10 Tamamlayıcı değerlendirme yaklaşımları
11 Test istatistikleri
12 Madde istatistikleri
13 Test ve madde istatistikleri arasındaki ilişkiler
14 Genel tekrar ve dersin değerlendirilmesi

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22 P23 P24
Tüm 3 2 2 1 3 4 3 4 3 1 5 4 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1
Ö1 5 2 2 2 1 3 2 4 3 1 5 5 1 1 2 2 4 1 2 1 2 1 1 3
Ö2 1 1 1 1 2 3 2 2 1 1 4 4 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1
Ö3 2 1 2 1 3 4 3 4 2 1 4 4 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1
Ö4 2 1 2 1 3 4 3 4 2 1 4 4 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1
Ö5 5 2 1 1 1 5 1 5 5 2 5 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Ö6 1 1 1 1 4 2 5 1 1 4 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek