|
Dersin Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Düzeyi
|
Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
Sınıf Öğretmenliği
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Zorunlu
|
|
Dersin Öğretim Şekli
|
Yüz Yüze
|
|
Dersin Amacı
|
Çevreye ilişkin genel kavramları, etki eden etmenleri ve etkilerini; çevre eğitiminin önemini ve hangi öğrenme araçlarıyla-metotlarıyla alternatif yöntemlerle kazandırılabileceğini öğrencilere kavratmak, çeşitli uygulamalar yaptırarak çevreye ilişkin bilgi ve becerilerini geliştirmektir
|
|
Dersin İçeriği
|
Temel ekolojik kavram ve ilkeler, ekosistemler, besin zincirleri, besin ağı, habitat, rekabet; ortak yaşam ve karşılıklı yaşama, enerji akışı, maddenin dolaşımı, nüfus artışı, ekolojik etki, erozyon, toprak ve su kaynakları, çevre duyarlılığı, dünyada çevre duyarlılığıyla ilgili yapılan çalışmalar, kurum ve kuruluşlar; ilkokul programlarında çevre eğitimi.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
Sunum, tartışma, araştırma
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Yok
|
|
Dersi Verenler
|
Prof.Dr. Gülfem MUŞLU KAYGISIZ gulfem.muslu@hku.edu.tr
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Yok
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
1. 100 Soruda Çevre Sorunları,Ruşen Keleş. Yakın Kitabevi
2. Etkinlik Temelli Çevre Eğitimi(2024). Ed.Anagün,Ş, Özaydın,T. Eğiten Kitap
|
|
Ders Notları
|
Dersle ilgili tüm dokümanlara size iletilen drive linkinden erişebilirsiniz ve ödevlerinizi sunumlardan önce buraya ekleyebilirsiniz.
|
Ders Yapısı
|
Eğitim Bilimleri
|
%80
|
|
|
Fen Bilimleri
|
%20
|
|
|