Dersin Detayları Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Lisans Bölümü / Programı Sınıf Öğretmenliği Öğrenim Türü Örgün Öğretim Dersin Türü Seçmeli Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze Dersin Amacı Bu dersin genel amacı öğretmen adayının insanın sanat ile olan ilişkisi, çocuk resmi gelişim dönemleri, çocuk resimlerinin özellikleri, çocuk resimlerinin içeriğini etkileyen faktörler, çocuğun resim etkinliği sırasında anne, baba ve öğretmenin rolü, çocuk resimlerinin yorumlanmasında dikkat edilmesi gereken hususlar, çocuk resimleri değerlendirme testleri hakkında bilgi ve beceri sahibi olmasını sağlamaktır. sağlamaktır. Dersin İçeriği İnsanın sanat ile olan ilişkisi, çocuk resmi gelişim dönemleri, çocuk resimlerinin özellikleri, çocuk resimlerinin içeriğini etkileyen faktörler, çocuğun resim etkinliği sırasında anne, baba ve öğretmenin rolü, çocuk resimlerinin yorumlanmasında dikkat edilmesi gereken hususlar, çocuk resimleri değerlendirme testleri. Dersin Yöntem ve Teknikleri Her ders, öğretim üyesinin haftalık ders içeriğini sizlere tanıtmasıyla başlayacaktır. Öğretim sürecinde anlatım, soru-cevap, örnek olay yöntemi kullanılacak, grup içi tartışmalara yer verilecektir. Bu nedenle dersten önce işlenecek konuyla ilgili ön çalışma yapmak zorunludur. Ön Koşulları Yok Dersin Koordinatörü Yok Dersi Verenler Dr.Öğretim Üyesi Nurgül ERBAĞCI https://profil.hku.edu.tr/akademik/nurgul-cakmak/ nurgul.erbagci@hku.edu.tr Dersin Yardımcıları Yok Dersin Staj Durumu Yok Ders Kaynakları Kaynaklar Halmatov, S. (2016). Çocuk resimleri analizi ve psikolojik resim testleri. Pegem Atıf İndeksi, 2016(1), 1-160. Çankırılı, A. (2011). Çocuk resimlerinin dili. Zafer Yayın. Dilci, T. (2018). Çocuk resimlerini okuyabilmek. Eğitim Yayınevi. Ders Notları Aşağıda derse nasıl katılım gösterebileceğinize ilişkin öneriler yer almaktadır: ? Haftalık ders akışını takip ederek ön hazırlıklarınızı yapın. ? Sınıfta tartışılan önemli notları mutlaka defterlerinize yazın. Ders Yapısı Eğitim Bilimleri %70 Alan Bilgisi %30