Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
4EMB016Öğretimde Materyal Tasarımı2+2+03530.10.2026
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Sınıf Öğretmenliği
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin temel amacı, sınıf öğretmenliği adaylarına öğretimde kullanılacak materyalleri etkin bir şekilde tasarlama, geliştirme ve değerlendirme becerilerini kazandırmak ve bu becerileri farklı öğrenme ortamlarında ve disiplinlerde kullanmalarını sağlamaktır. Ders kapsamında, aday öğretmenler materyal tasarımının temel kavramlarını ve ilkelerini öğrenecek, dijital ve somut materyallerin tasarlanmasında kullanılan teknolojileri kullanmayı ve güncel teknolojileri kullanarak etkili öğrenme ortamları için materyaller tasarlamayı öğreneceklerdir. Ayrıca, aday öğretmenler derse özgü ve disiplinlerarası kullanılabilecek materyaller tasarlamayı ve tasarlanan materyalleri değerlendirerek materyalin daha etkili kullanılabilmesi için geri bildirimleri kullanarak tasarımları geliştirme ve iyileştirme becerisini kazanacaklardır.
Dersin İçeriği Bu ders, sınıf öğretmenliği programında yer alan ve aday öğretmenlere öğretimde kullanılacak materyallerin tasarımı, geliştirilmesi ve değerlendirilmesi becerilerini kazandırmayı amaçlayan bir derstir. Ders kapsamında, aday öğretmenler materyal tasarımının temel kavramlarını ve ilkelerini öğrenecekler, dijital ve somut materyallerin tasarlanmasında kullanılan teknolojileri kullanmayı ve güncel teknolojileri kullanarak etkili öğrenme ortamları için materyaller tasarlamayı öğreneceklerdir. Ayrıca, aday öğretmenler derse özgü ve disiplinlerarası kullanılabilecek materyaller tasarlamayı ve tasarlanan materyalleri değerlendirerek materyalin daha etkili kullanılabilmesi için geri bildirimleri kullanarak tasarımları geliştirme ve iyileştirme becerisini kazanacaklardır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Öğretim sürecinde anlatım, soru-cevap, oyunlaştırma, grup çalışmaları, örnek olay yöntemi, beyin fırtınası gibi yöntem tekniklere yer verilecektir.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Prof.Dr. Gülfem Muşlu Kaygısız gulfem.muslu@hku.edu.tr
Doç.Dr. Özlem Üzümcü ozlem.uzumcu@hku.edu.tr
Dr.Öğretim Üyesi Nurgül ERBAĞCI nurgul.erbagci@hku.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Pixton, Storyjumper, Google arts and Culture, Chatgpt, Gemini, Canva
Demirel, Ö., & Altun, E. (Ed.). (2019). Öğretim teknolojileri ve materyal tasarımı (güncellenmiş baskı). Pegem Akademi.
Ders Notları Ders, öğretim materyali tasarımına ilişkin kuramsal bilgilerin uygulamalı tasarım ve geliştirme çalışmalarıyla desteklendiği bir yapıda yürütülmektedir. Öğrencilerden öğretim amaçları, öğrenci özellikleri ve öğrenme ortamlarını dikkate alarak dijital ve somut öğretim materyalleri tasarlamaları, geliştirmeleri ve değerlendirmeleri beklenmektedir. Ders kapsamında dijital hikâye, animasyon, oyunlaştırma, artırılmış gerçeklik, yapay zekâ destekli uygulamalar ve üç boyutlu materyal tasarımı gibi güncel yaklaşımlardan yararlanılmakta; hazırlanan materyaller sunum ve geri bildirim süreçleri aracılığıyla geliştirilmekte ve iyileştirilmektedir.

Ders Yapısı
Eğitim Bilimleri %100
Alan Bilgisi %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ödev 1 % 50
Proje 1 % 50
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 15 4 60
Sınıf Dışı Ç. Süresi 15 4 60
Ödevler 1 4 4
Proje 1 20 20
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 144

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Materyal tasarımının temel kavramlarını ve ilkelerini anlar.
2 Dijital materyallerin tasarlanmasında kullanılan teknolojileri kullanır.
3 Güncel teknolojileri kullanarak etkili öğrenme ortamları için dijital materyal tasarlar.
4 Somut materyallerin tasarlanması için farklı malzemeleri ve araçları kullanabilir.
5 Derse özgü ve disiplinlerarası kullanılabilecek materyal tasarlar.
6 Etkili öğrenme ortamı oluşturmak için ilgili materyalleri dersin hangi bölümünde kullanacağını bilir.
7 Tasarlanan materyalleri değerlendirerek materyalin daha etkili kullanılabilmesi için geri bildirimleri kullanarak tasarımları geliştire ve iyileştirme becerisine sahip olur.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Hafta 1: Giriş ve Ders İncelemesi - Dersin amacı ve kapsamının tanıtımı - Ders materyalleri ve değerlendirme yöntemlerinin açıklanması
2 Hafta 2: Görsel Kullanım ve Sunu Hazırlama - Sunu hazırlama çeşitleri ve uygulamaları - Afiş hazırlama - Kelime bulutu hazırlama - İnfografik hazırlama
3 Hafta 3: Öğretim Materyali Tasarımı Temel Kavramlar ve İlkeler - Öğretim materyali tasarımı temel kavramlar - Öğretim materyalinin sınıf içi iletişimdeki rolü - Öğretim materyallerinin farklı yöntem ve tekniklerde kullanılması
4 Hafta 4: Dijital Hikâye Anlatımı - Dijital hikâye anlatım teknikleri - Dijital hikâyelerin eğitimde kullanımı
5 Hafta 5: Öğretim Materyali Türleri ve Değerlendirme Kriterleri - Öğretim materyallerinin değerlendirme kriterleri - İki boyutlu görsel materyal türleri - Yazılı materyaller - Üç boyutlu materyal türleri
6 Hafta 6: Animasyon - Temel animasyon prensipleri - Animasyonun eğitimde kullanımı
7 Hafta 7: Somut Materyal Örneklerinin İncelenmesi - İki boyutlu görsel ve yazılı materyallerin hazırlanması, öğrenci çalışmalarının sunumu
8 Hafta 8: Vize
9 Hafta 9: Simülasyon ve Artırılmış Gerçeklik - Eğitimde simülasyonların rolü - Örnek simülasyon ve ders kaynakları
10 Hafta 10: Somut Materyal Tasarımı - Model, maket ve diorama türündeki üç boyutlu öğretim materyallerinin tasarlanması
11 Hafta 11: Oyun ve Oyunlaştırma - Sınıf içi dijital oyun uygulamaları - Örnek oyun ve oyunlaştırma tasarımları
12 Hafta 12: Somut Materyal Örneklerinin İncelenmesi - Model, maket ve diorama ile hazırlanan öğrenci çalışmalarının sunumu
13 Hafta 13: Yapay Zekâ - YZ uygulamaları - Görsel hazırlama - Video hazırlama - Örnek tasarımlar
14 Hafta 14: Somut Materyal Örneklerinin İncelenmesi - Gerçek nesne, manipülatif, oyuncak ve yapı setleriyle hazırlanan öğrenci çalışmalarının sunumu
15 Hafta 15: Sanat ve Diğer Dijital Uygulamalar - Google Arts and Culture - Matematik uygulamalarının öğretimde kullanımı - İlk Okuma Yazma Öğreniyorum - Twinkl vb. - İlgili web araçlarının tanıtımı ve uygulamalar

 
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
Veri yok
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22 P23 P24
Ö1 2 2 1 4 1 3 1 2 4 2 1 1 1 1
Ö2 1 2 2 1 1 5 1 1 1 2 2 1 1
Ö3 3 3 2 1 4 1 3 5 3 1 2 2 3 2 2 1 1 1
Ö4 2 3 3 2 5 2 1 1 2 4 1 1 3 3
Ö5 4 2 1 1 4 1 3 4 3 2 5 1 3 1 1 2 1 1
Ö6 3 3 2 4 5 4 4 3 1 1
Ö7 2 1 2 1 1 2 1 3 2 4 4 1 1 2 3 5 1

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek