Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
5DOT318Kullanıcı Deneyimi ve Arayüz Tasarımı2+2+03416.10.2026
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Dijital Oyun Tasarımı
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu ders ile öğrenciler kullanıcı deneyimine dair (UX) temel nitelikleri edinir; deneyim tasarımına temel girişin ardından mobil uygulamalar ve dijital mecralarda arayüz metin yazımının niteliklerini, içerik hiyerarşisi ve kuralları tanımlar, "microcopy" denilen metinlerin diğer metinler ve yazı biçimlerinden farkını açıklar; UX tasarım sürecinde tasarımcı, araştırmacı ve diğer iş birimleriyle iş akış sürecini öğrenir; tasarım sisteminin bir parçası olan UX metin yazım kılavuzunu ve bu kılavuz altındaki başlıkları nasıl hazırlayacağını öğrenir, yapay zeka ve AI agentların UX alanında kullanımına dair bilgi edinir.
Dersin İçeriği Ders; kullanıcı deneyimi ve temel prensipleri, UX metnine giriş, UX metin kalıpları (buton, başlık, bildirim, form, hata ve durum mesajları), ses, ton ve marka dili, imla ve stil, landing page ve işlemsel e-posta, SMS ve push metinleri, hata/uyarı/başarı ve boş durum mesajları, erişilebilirlik ve kapsayıcılık, yazım kılavuzu (content guideline), bileşen yazım kuralları, içerik araştırması (A/B test, anket) ve yapay zekâ ile metin yazımı konularını kapsar.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, örnek inceleme, uygulamalı yazım alıştırmaları, tartışma.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Dr.Öğretim Üyesi Burcu ÖZGÜÇLÜ
Dersi Verenler Dr.Öğretim Üyesi Burcu ÖZGÜÇLÜ
Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Barış Can ÇAMSARI
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Baymard Institute ve Nielsen Norman Group (NNG) haftalık okumaları
Ders Notları Jorgensen, E. (2023). Strategic Content Design: Tools and Research Techniques for Better UX. Rosenfeld Media.
Metts, J. M. ve Welfle, A. (2020). Writing is Designing: Words and the User Experience. Rosenfeld Media.
Podmajersky, T. (2019). Strategic Writing for UX: Drive Engagement, Conversion, and Retention with Every Word. OReilly Media.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %50
Alan Bilgisi %50

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 4 56
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ara Sınavlar 1 9 9
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 13 13
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4 120

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Bilgi 
1 Kullanıcı deneyiminin (UX) temel niteliklerini ve prensiplerini açıklar.
2 Mobil uygulama ve dijital mecralarda arayüz metninin niteliklerini, içerik hiyerarşisini ve kurallarını tanımlar.
3 Mikro metinlerin (microcopy) diğer metin ve yazı biçimlerinden farkını açıklar.
4 UX tasarım sürecinde tasarımcı, araştırmacı ve diğer iş birimleriyle iş akışını açıklar.
5 Yapay zekâ araçlarının ve yapay zekâ ajanlarının UX alanındaki kullanımını açıklar.
Beceri 
6 Tasarım sisteminin parçası olan UX metin yazım kılavuzunu ve başlıklarını hazırlar.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Giriş: Kullanıcı deneyimi (UX), temel prensipler, yazı ve yazarın rolü
2 UX metnine giriş: UX metin yazarının sorumlulukları, yazım süreci, araçlar
3 UX metin kalıpları: buton ve CTA, başlıklar, açıklamalar, bildirimler, form metinleri, durum mesajları
4 Ses ve ton, marka dili, değer önerisi
5 İmla ve dilbilgisi kuralları: stil, anlam bütünlüğü, sadeleştirme
6 Landing page ve işlemsel e-posta (transactional email) metinleri
7 Ara Sınav
8 SMS ve push metinleri
9 Hata, uyarı, başarı mesajları ve boş durum (empty state) mesajları
10 Erişilebilirlik ve kapsayıcılık, alt text yazımı
11 Content guideline (yazım kılavuzu)
12 Bileşenler ve temel bileşen yazım kuralları
13 İçerik araştırması: A/B test, anket
14 Yapay zeka ile metin yazımı
15 Genel Tekrar ve Değerlendirme

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14
Bi1 3 5
Bi2 3 4
Bi3 3 3
Bi4 3 4
Bi5 3 3
Be6 3 4 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek