|
Dersin Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Düzeyi
|
Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
Dijital Oyun Tasarımı
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Seçmeli
|
|
Dersin Öğretim Şekli
|
Yüz Yüze
|
|
Dersin Amacı
|
Öğrencilere görsel algı süreci, görsel bellek, dikkat, algı yanılsamaları ve görsel dil konularında bilgi kazandırmak; bu bilgileri görsel ve oyun tasarımında kullanabilmelerini sağlamaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Algı kavramı ve görme sistemi; Gestalt ilkeleri; renk, biçim, derinlik ve hareket algısı; görsel dikkat ve bellek; algı yanılsamaları; görsel hiyerarşi ve kompozisyon; görsel dil; arayüzlerde ve oyunlarda okunabilirlik ve görsel yönlendirme; kültür ve görsel algı.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
Anlatım, görsel analiz, tartışma, uygulama.
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Dr.Öğretim Üyesi Batu DURU
|
|
Dersi Verenler
|
Dr.Öğretim Üyesi Batu DURU
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Arş.Gör. Barış Can ÇAMSARI
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
Lidwell, W., Holden, K., & Butler, J. (2010). Universal Principles of Design. Rockport.
|
|
Ders Notları
|
Arnheim, R. (1974). Art and Visual Perception. University of California Press.
Ware, C. (2020). Information Visualization: Perception for Design. Morgan Kaufmann.
|
Ders Yapısı
|
Sosyal Bilimler
|
%50
|
|
|
Alan Bilgisi
|
%50
|
|
|