Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
4DOT018Dijital Oyun ve Göstergebilim2+0+03530.10.2026
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Dijital Oyun Tasarımı
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Dijital oyunları göstergebilim kuramları ve yöntemleriyle çözümleme becerisi kazandırmak; oyunların anlatı, karakter, dünya tasarımı ve mekanikleri aracılığıyla anlam üretme biçimlerini incelemektir.
Dersin İçeriği Göstergebilime giriş; Saussure, Peirce ve Barthes; görsel ve anlatı göstergebilimi; oyunlarda arayüz, ikon ve sembol sistemleri; oyun mekaniklerinin anlamı ve prosedürel retorik; karakter ve dünya tasarımında göstergeler; renk, ses ve müziğin göstergesel işlevi; ideoloji ve temsil; göstergebilimsel oyun çözümlemesi.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, oyun çözümlemesi, tartışma, sunum.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Dr.Öğretim Üyesi Batu DURU
Dersi Verenler Yok
Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Barış Can ÇAMSARI
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Barthes, R. (1972). Mythologies. Hill and Wang.
Ders Notları Chandler, D. (2017). Semiotics: The Basics. Routledge.
Bogost, I. (2007). Persuasive Games: The Expressive Power of Videogames. MIT Press.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %50
Alan Bilgisi %50

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 7 98
Ara Sınavlar 1 10 10
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 14 14
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 150

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Bilgi 
1 Göstergebilimin temel kavram ve kuramlarını açıklar.
Beceri 
2 Oyunlardaki görsel, işitsel ve arayüz göstergelerini çözümler.
3 Oyun mekaniklerinin ürettiği anlamları prosedürel retorik açısından yorumlar.
4 Oyunlardaki ideoloji ve temsil biçimlerini eleştirel olarak değerlendirir.
Yetkinlik 
5 Seçtiği bir oyunun göstergebilimsel çözümlemesini yazılı ve sözlü olarak sunar.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Göstergebilime giriş
2 Saussure: gösteren ve gösterilen
3 Peirce ve gösterge türleri
4 Barthes: düz anlam, yan anlam ve mit
5 Görsel göstergebilim
6 Anlatı göstergebilimi
7 Ara Sınav
8 Oyunlarda gösterge sistemleri: arayüz, ikon ve sembol
9 Oyun mekaniklerinin anlamı (prosedürel retorik)
10 Karakter ve dünya tasarımında göstergeler
11 Renk, ses ve müziğin göstergesel işlevi
12 Oyunlarda ideoloji ve temsil
13 Göstergebilimsel oyun çözümlemesi uygulaması
14 Öğrenci çözümleme sunumları
15 Genel Tekrar ve Değerlendirme

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14
Bi1 4
Be2 3 3 3
Be3 3 3
Be4 4 3
Ye5 3 3

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek