|
Dersin Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Düzeyi
|
Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
Dijital Oyun Tasarımı
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Seçmeli
|
|
Dersin Öğretim Şekli
|
Yüz Yüze
|
|
Dersin Amacı
|
Dersin temel amacı, öğrencinin sinemasal mekânı yalnızca görsel bir arka plan olarak değil; anlatı, atmosfer, karakter, duygu, zaman, hareket ve anlam üretimine katkıda bulunan bir tasarım unsuru olarak kavramasını sağlamaktır. Oyunlardaki mekân tasarımıyla sinemasal mekân arasındaki ilişki de dikkate alınır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Sinema ve dijital oyun ilişkisi bağlamında sinemasal mekânın temel kavramları; mise-en-scène, sinematografi, level design, environmental storytelling, spatial narrative, atmosfer ve oyuncu bakışı üzerinden incelenir. Film ve oyun uyarlamaları, gerçek ve kurgusal mekânların dijital yeniden inşası ile mekânın anlatı, duygu, oyuncu yönlendirmesi ve oyun deneyimi üzerindeki etkileri ele alınır.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
Anlatım, film ve oyun örnekleri üzerinden çözümleme, tartışma, okuma.
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Doç.Dr. Buket AKDEMİR DİLEK
|
|
Dersi Verenler
|
Doç.Dr. Buket AKDEMİR DİLEK
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Arş.Gör. Barış Can ÇAMSARI
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
Adams, E. (2003). The Construction of Ludic Space.
Logas, H. & Muller, D. Mise-en-scène Applied to Level Design.
Totten, C. W. (2019). An Architectural Approach to Level Design.
Pan, G. & Khalili, H. (2026). Videogame Spatial Cinematics: A Theoretical Framework for Cinematic Architecture of Videogame Spaces.
|
|
Ders Notları
|
Nitsche, M. (2008). Video Game Spaces: Image, Play, and Structure in 3D Worlds.
|
|