Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
1EGK011Kariyer Portfolyosu 11+0+01130.10.2026
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Sınıf Öğretmenliği
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı; sınıf öğretmeni adaylarının mesleğe yönelik kariyer hedeflerini belirlemelerini, kişisel ve mesleki gelişimlerini planlamalarını ve bu doğrultuda çeşitli etkinliklerle deneyim kazanmalarını sağlamaktır. Adayların eğitim bilimleri ve öğretmenlik alanına özgü sempozyum, kongre, seminer, atölye ve gönüllülük çalışmalarına katılarak mesleki farkındalıklarını geliştirmeleri, kültürel ve sanatsal etkinliklerle estetik duyarlılık kazanmaları ve süreç içerisinde öğretmenlik mesleğine özgü kariyer portfolyosu oluşturmaları hedeflenmektedir. Böylece öğretmen adaylarının mesleki kimliklerini bilinçli bir şekilde yapılandırmaları ve gelecekteki öğretmenlik rollerine donanımlı olarak hazırlanmaları amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği Kariyer Portfolyosu 1 dersi, mesleki kimliğin gelişiminde ve gelecekteki öğretmenlik sürecine yönelik sağlam adımlar atılmasında önemli bir yere sahiptir. Öğretmenlik mesleği yalnızca sınıf içinde bilgi aktarmakla sınırlı olmayıp bireysel gelişimi, mesleki sorumlulukları ve toplumsal katkıyı da kapsamaktadır. Bu ders, öğretmen adaylarının mesleğe yönelik kariyer hedeflerini belirlemelerine, kişisel ve mesleki gelişimlerini planlamalarına ve bu süreci bilinçli bir şekilde yönetmelerine olanak sağlamaktadır.
Ders kapsamında eğitim bilimleri ve öğretmenlik alanına özgü sempozyum, kongre, seminer ve atölye çalışmalarına katılım; öğretmenlik uygulamalarıyla ilişkili gönüllülük faaliyetlerinde bulunma; sınıf içi uygulamalarla ilgili araştırma projelerine katkı sağlama ve eğitim kurumlarınca düzenlenen kariyer etkinliklerini izleyip değerlendirme gibi çok yönlü etkinlikler yer almaktadır. Bunun yanı sıra sanatsal ve kültürel faaliyetler aracılığıyla mesleki farkındalığın artırılması ve estetik duyarlılığın geliştirilmesi de amaçlanmaktadır.
Bu süreçte, kariyer gelişiminin bir yansıması olarak öğretmenlik mesleğine özgü bir kariyer portfolyosunun oluşturulması ve düzenli olarak güncellenmesi beklenmektedir. Böylece akademik ve mesleki yaşamda yol gösterici bir başvuru kaynağının oluşturulması ve öğretmen adaylığı sürecinin daha bilinçli ve planlı bir şekilde yürütülmesi amaçlanmaktadır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Tartışma, soru-cevap, iş birlikli öğrenme, öz değerlendirme, beyin fırtınası.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç.Dr. Nuri Can Aksoy
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Bozdoğan, D. (Ed.). 2021. Kariyer planlama dersi (1. baskı). Tokat: TOGÜ KARMER
Mecek, M., Çakırer, M. A., & Kocakula, Ö. (Eds.). (2021). Kariyer planlaması ve yönetimi: Meslek adayları için yol rehberi (1. baskı). Nobel Akademik Yayıncılık.
Ders Notları Ders kapsamında öğrencilerden akademik, mesleki, sosyal ve kültürel gelişimlerini destekleyen etkinliklere aktif olarak katılmaları ve bu etkinliklere ilişkin kanıtları dönem boyunca kariyer portfolyolarında düzenli biçimde biriktirmeleri beklenmektedir. Ders sürecinde gerçekleştirilen çalışmalar, öğrencilerin bireysel kariyer hedefleri ve mesleki gelişimleri doğrultusunda değerlendirilecektir.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %20
Eğitim Bilimleri %70
Alan Bilgisi %10

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ödev 2 % 100
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 1 14
Ödevler 4 4 16
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 1 30

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Mesleğe yönelik kariyer hedeflerini belirler ve kişisel/mesleki gelişim planı oluşturur.
2 Eğitim bilimleri ve öğretmenlik alanına özgü akademik etkinliklere (sempozyum, kongre, seminer, atölye vb.) katılım sağlayarak mesleki farkındalık geliştirir.
3 Öğretmenlik uygulamalarıyla ilişkili gönüllülük faaliyetlerine katılarak toplumsal sorumluluk bilinci kazanır.
4 Sınıf içi uygulamalarla ilgili araştırma projelerine katkı sunar, bilimsel süreçlere katılım gösterir.
5 Eğitim kurumlarınca düzenlenen kariyer etkinliklerini izler, değerlendirir ve mesleki gelişimine yansıtır.
6 Sanatsal ve kültürel etkinliklere katılım sağlayarak estetik duyarlılığını ve çok yönlü gelişimini destekler.
7 Öğretmenlik mesleğine özgü kariyer portfolyosu hazırlar, düzenli olarak günceller ve mesleki kimlik gelişimini belgelendirir.
8 Mesleki gelişimini yaşam boyu öğrenme anlayışıyla sürdürme konusunda sorumluluk bilinci kazanır.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Dersin Tanıtımı Ders İzlencesi
2 Kariyer ve Öğretmenlik Mesleği
3 Kariyer Planlaması ve Portfolyo
4 Mesleki Gelişim ve Öğretmen Kimliği
5 Akademik ve Mesleki Etkinlikler
6 Gönüllülük Faaliyetleri ve Toplumsal Katkı
7 Sanat, Kültür ve Öğretmenlik
8 VİZE haftası
9 Kitap İncelemeleri
10 Film İncelemeleri (I)
11 Film İncelemeleri (II)
12 Hababam Sınıfı ve Türk Eğitim Sistemi
13 Portfolyo Güncelleme ve Sunum Hazırlığı
14 Genel Değerlendirme ve Portfolyo Sunumları

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22 P23 P24
Ö1 1 1 2 2 1 2 2 1 2 1 1 1 2 4 5 2 5 2 3 2 3 2 1 2
Ö2 2 2 5 4 3 3 5 2 2 2 2 1 3 4 4 2 5 2 3 2 4 2 1 3
Ö3 1 2 2 2 1 3 2 2 2 1 1 1 3 5 3 3 4 5 4 2 3 1 1 4
Ö4 2 2 5 4 4 4 4 5 3 2 2 1 4 4 3 2 4 2 3 1 4 2 1 2
Ö5 1 1 4 3 3 3 4 2 2 2 2 1 3 4 4 3 5 2 4 2 4 2 1 3
Ö6 1 1 2 2 1 2 2 1 1 2 1 1 4 4 4 2 4 2 3 5 3 2 1 4
Ö7 1 1 3 2 2 3 3 2 2 3 2 1 3 5 5 3 5 3 4 3 5 2 1 3
Ö8 1 1 4 3 3 3 4 3 2 2 2 1 3 4 5 3 5 4 4 4 3 3 1 4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek