Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
7HEM404Bitirme Projesi I1+2+02401.11.2026
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Hemşirelik
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Öğrencinin bireysel olarak hazırlayacağı bitirme projesi ile lisans eğitimi boyunca öğrendiklerini uygulama becerisi kazandırmak, görsel projeye yönelik nasıl bir yol izlemesi gerektiğini öğretmeye yönelik bilgi ve becerileri kazandırmaktır. Bilimsel araştırmanın planlanması, yürütülmesi, yazılması ve sunulmasını sağlayan bilgi ve beceriyi kazandırmayı amaçlar.
Dersin İçeriği Bilimsel araştırma sürecine giriş; araştırma probleminin ve konusunun belirlenmesi; literatür tarama ve bilimsel kaynakların eleştirel değerlendirilmesi; araştırma sorusu ve hipotezlerin oluşturulması; uygun araştırma yöntem ve deseninin belirlenmesi; veri toplama yöntemlerinin incelenmesi; araştırma sürecinin planlanması; veri toplama ve veri analizine ilişkin temel uygulamalar
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, soru-cevap, tartışma, literatür tarama ve eleştirel kaynak inceleme, bireysel çalışma, araştırma ve problem çözme, veri toplama ve analiz uygulamaları
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Prof.Dr. Ayla YAVA ayla.yava@hku.edu.tr
Dersi Verenler Prof.Dr. AYLA YAVA
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Özkan, Ö., & Şermet Kaya, Ş. (2015). Bilimsel makalede “sınırlılıklar” neden ve nasıl yazılır. TAF Preventive Medicine Bulletin, 14(6).
Karayurt, Ö., Yılmaz, M., & Güneş, Ü. Y. (2014). Hemşirelikte Çevre ve Sağlık. Türkiye Klinikleri Hemşirelik Bilimleri.
Özgür, S. (2009). Sağlık Alanında Araştırma Yöntemleri. Güneş Tıp Kitabevi.
Aksayan, S., Bahar, Z., Bayık, A., Emiroğlu, O. N., Görak, G., Karataş, N., Kocaman, G., Kubilay, G., & Seviğ, Ü. (2004). Hemşirelikte Araştırma. Odak Ofset.
Day, R. A., & Aşkar Altay, G. (1996). Bilimsel Bir Makale Nasıl Yazılır ve Yayımlanır?
Arseven, A. (1994). Alan Araştırma Yöntemi. Gül Yayınevi
Proje/araştırma konusuna uygun olarak güncel kaynaklar taranarak kullanılmalıdır.
Ders Notları Ders dönemi başında tüm dönemde işlenecek konuların içerikleri öğrenci temsilcisi aracılığı ile tüm öğrencilere iletilmektedir
Dökümanlar Özkan, Ö., & Şermet Kaya, Ş. (2015). Bilimsel makalede “sınırlılıklar” neden ve nasıl yazılır. TAF Preventive Medicine Bulletin, 14(6). Karayurt, Ö., Yılmaz, M., & Güneş, Ü. Y. (2014). Hemşirelikte Çevre ve Sağlık. Türkiye Klinikleri Hemşirelik Bilimleri. Özgür, S. (2009). Sağlık Alanında Araştırma Yöntemleri. Güneş Tıp Kitabevi. Aksayan, S., Bahar, Z., Bayık, A., Emiroğlu, O. N., Görak, G., Karataş, N., Kocaman, G., Kubilay, G., & Seviğ, Ü. (2004). Hemşirelikte Araştırma. Odak Ofset. Day, R. A.
Ödevler 1


Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ödev 1 % 100
Toplam :
1
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 2 5 10
Ödevler 14 4 56
Sunum/Seminer Hazırlama 1 5 5
Proje 1 7 7
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4 120

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Bilimsel veri ve araştırma makalelerini eleştirel gözle inceleyebilir.
2 Makale ve yayınların sistematik yöntemle incelenmesini bilir, literatür tarar.
3 Araştırma hipotezi oluşturur.
4 Araştırma dizaynlarını öğrenerek hangisini uygulayacağını bilir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Bitirme projesine giriş, bilimsel araştırma sürecinin aşamaları ve proje konusu belirleme İlgili kaynaklar (bkz.Dersin Kaynakları)
2 Araştırma konusu, problem durumu ve araştırma sorusunun belirlenmesi İlgili kaynaklar (bkz.Dersin Kaynakları)
3 Literatür tarama yöntemleri ve bilimsel kaynakların değerlendirilmesi İlgili kaynaklar (bkz.Dersin Kaynakları)
4 Araştırma hipotezlerinin oluşturulması ve araştırma değişkenlerinin belirlenmesi İlgili kaynaklar (bkz.Dersin Kaynakları)
5 Araştırma yöntemleri ve araştırma deseninin belirlenmesi İlgili kaynaklar (bkz.Dersin Kaynakları)
6 Veri toplama yöntemleri ve veri toplama araçlarının belirlenmesi İlgili kaynaklar (bkz.Dersin Kaynakları)
7 Proje çalışma planının hazırlanması ve sunulması İlgili kaynaklar (bkz.Dersin Kaynakları)
8 ARA SINAV HAFTASI ARA SINAV HAFTASI SINAV HAFTASI
9 Veri toplama sürecinin yürütülmesi İlgili kaynaklar (bkz.Dersin Kaynakları)
10 Verilerin düzenlenmesi ve temel veri analizleri İlgili kaynaklar (bkz.Dersin Kaynakları)
11 Araştırma raporunun genel bilgiler, gereç ve yöntem bölümlerinin yazılması İlgili kaynaklar (bkz.Dersin Kaynakları)
12 Bulgular ve tartışma bölümlerinin yazılması İlgili kaynaklar (bkz.Dersin Kaynakları)
13 Sonuç, öneriler ve kaynakçanın hazırlanması İlgili kaynaklar (bkz.Dersin Kaynakları)
14 Bitirme projesinin sunulması ve tartışılması İlgili kaynaklar (bkz.Dersin Kaynakları)
15 Bitirme projesinin sunulması ve tartışılması İlgili kaynaklar (bkz.Dersin Kaynakları)

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11
Ö1 4 2 5 2 5 3 4 3
Ö2 4 2 5 4 3 5 3
Ö3 4 2 5 2 5 4 3 3
Ö4 4 3 5 3 2 5 4 3 3

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek