Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
2ESN106Türk Tarihi ve Kültürü2+0+02429.10.2026
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Sınıf Öğretmenliği
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı Türk tarihi ve medeniyetinin dünyadaki diğer kültür ve medeniyetlerle etkileşimini kavratmak, Türk tarihinin devamlılığını kavratarak tarih bilinci oluşmasında katkıda bulunmak ve milli ve manevi değerlerimizin kıymetini bilmektir.
Dersin İçeriği Türklerin ilk anayurdu-Anayurtta kurulan ilk uygarlıklar, Hunlardan önceki Türklerin yaşayışları, Hunlar: Büyük Hun Devleti-Kavimler göçü ve Avrupa Hunları-Akhunlar, Tolunoğulları-İhşitler-Karahanlılar- Gazneliler, Büyük Selçuklu Devleti-Anadolu Selçuklu Devleti, Osmanlı Devleti (Kuruluş ve Yükşeliş dönemleri), Osmanlı Devleti (Duraklama ve Çöküş Dönemleri), Diğer Türk Devletleri( Azerbaycan-Kazakistan-Kırgızistan-Türkmenistan-Özbekistan-Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti ve toplulukları), Kültür ve Uygarlık.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Düz anlatım, soru-cevap ve tartışma teknikleri kullanılacaktır.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Dr.Öğretim Üyesi Murat ERKOÇ murat.erkoc@hku.edu.tr
Dersi Verenler Dr.Öğretim Üyesi MURAT ERKOÇ
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar M. Şahin, Türk Tarihi ve Kültürü, Ankara, 2002.
Öztürk,C. Türk Tarih ve Kültürü, Pagem Yayıncılık, Ankara, 2004
Merey, Z. Türk Tarihi ve Kültürü, Yargı Yayınevi, Ankara, 2008.
Ders Notları Bu ders kapsamında Türk adı, Türklerin anayurdu, Orta Asya ve ilk Türk kültürleri; İskitler (Sakalar), Orta Asya’daki tarihî göç hareketleri, Göktürkler, Asya Hunları ve Akhunlar, Kavimler Göçü, Batı Hunları ve Avrupa Hunları, Avarlar, Uygurlar, Kırgızlar, Türgişler, Karluklar, Hazarlar, Macarlar, Bulgarlar, Peçenekler, Uzlar (Oğuzlar), Kumanlar ve Kıpçaklar ele alınmaktadır. Ayrıca İslam öncesi Türk kültürü, Türklerde devlet ve toplum yapısı, din ve inanışlar, hukuk, dil, edebiyat ve sanat ile Türklerin İslamiyet’e geçiş süreci incelenmektedir. Dersin amacı, öğrencilerin Türk tarihinin ve kültürünün oluşum ve gelişim süreçlerini kavramalarını, Türk devlet ve topluluklarının siyasi, sosyal ve kültürel yapılarını değerlendirebilmelerini ve Türk kültürünün tarihsel sürekliliğini farklı dönem ve coğrafyalar bağlamında açıklayabilmelerini sağlamaktır.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 15 2 30
Sınıf Dışı Ç. Süresi 15 6 90
Ara Sınavlar 1 1 1
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4 122

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Türk Kültürünün geçmişten günümüze geçirdiği evreleri açıklayabilecekler
2 Türk devletlerinin medeniyet ve teşkilat yapılarını kavrayabilecekler.
3 Türklerin sanat, edebiyat ve bilime verdikleri önemi kavrayacaklar
4 Selçuklu ve Osmanlı medeniyetleri arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları kavrayacaklar ve örneklendirebileceklerdir
5 Türk Tarihi ve Kültürünün çevre kültürlerle etkileşimini açıklayabilecektir
6 Türk milletinin kültür özelliklerini ve bu kültürün dünya medeniyetine katkılarını kavrayacak

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Dersin tanımı
2 Türk Adı, Orta Asya ve İlk Külltürler
3 İskitler (Sakalar), Orta Asya ve Göçler
4 Göktürkler.
5 Asya Hunları ve Akhunlar (Eftalitler)
6 Kavimler Göçu¨, Batı Hunları (Avrupa Hunları) ve Avarlar (JouJan).
7 Uygurlar, Kırgızlar, Tu¨rgişler, Karluklar.
8 Ara Sınav - Vize
9 Hazarlar, Macarlar, Bulgarlar (Ogurlar).
10 Peçenekler, Uzlar (Oğuzlar), Kumanlar (Kıpçaklar).
11 İslam Öncesı· Türk Kültürü
12 İslam Öncesi Türk Devlet ve Toplum Yapısı
13 İslam Öncesi Türklerde Ordu, Din ve İnanış, Hukuk.
14 İslam Öncesi Türklerde Dil, Edebiyat ve Sanat.
15 Türklerde Giyim Kuşam

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22 P23 P24
Ö1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 4
Ö2 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 1 1 1 1 1 1 4 1 1 1 4
Ö3 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 4
Ö4 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 2 1 1 5 1 1 1 4
Ö5 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 2 1 1 5 1 1 1 4
Ö6 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek