Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
3ESN203Fen Bilimleri Laboratuvar Uygulamaları0+2+01329.10.2026
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Sınıf Öğretmenliği
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin genel amacı öğretmen adayına fen laboratuvarı kullanımı hakkında temel bilgi ve becerileri kazandırmaktadır.
Dersin İçeriği Fen bilimleri öğretiminde laboratuvarın amacı ve önemi; laboratuvarda güvenlik; bilimsel yöntem, bilimsel süreç becerileri ve nasıl kazandırıldıkları; ilkokula yönelik laboratuvar deneyleri (deneylerin planlanması, yürütülmesi ve deneylerin sonuçlarının değerlendirilmesi), deney çalışma yaprakları ve deney raporu hazırlama; basit ve ucuz malzemelerle yapılabilecek deney örnekleri; grup çalışmaları.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Her ders, öğretim üyesinin haftalık ders içeriğini, deney malzemelerini, güvenlik önlemlerini tanıtmasıyla başlayacaktır. Öğretim sürecinde deney yöntemi, gösterip yaptırma, soru-cevap, tahmin-gözlem-açıklama, argümantasyon ve grup çalışması yöntemleri kullanılacak; grup içi tartışmalara yer verilecektir. Öğrenciler deneyleri küçük gruplar hâlinde gerçekleştirecek, gözlem ve verilerini deney defterine kaydedecek ve raporlarını bireysel olarak hazırlayacaktır
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr.Öğretim Üyesi Melike Uçar
Doç.Dr. Gülfem Kaygısız
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Bozkurt, O., Orhan, A. T., & Kaynar, G. (2008). Fen ve teknoloji laboratuvarı uygulamaları I-II. Maya Akademi.
Ders Notları deney föyleri
Dökümanlar Haftalık olarak deney föyleri sizlere grup temsilciniz aracılığı ile öğretim üyeleri tarafından paylaşılacaktır.
Ödevler Haftalık Deney raporları (%40) ara sınavınız kapsamında değerlendirilecektir.
Sınavlar Uygulamalı Final sınavı (%30) ve Yazılı Final Sınavı(%30)

Ders Yapısı
Eğitim Bilimleri %20
Fen Bilimleri %80

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 14 2 28
Yarıyıl Sonu Sınavı 2 1 2
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 86

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Fen bilimleri laboratuvarındaki araç ve malzemeleri (mikroskop dahil) güvenlik kurallarına uygun şekilde ve grup içinde sorumluluk alarak kullanır, deneyleri uygular.
2 2. Bilimsel süreç becerilerini (gözlem, sınıflama, ölçme, hipotez kurma, değişkenleri belirleme, veri analizi ve grafik çizme) deneylerde kullanır.
3 3. Karışımlar, çözeltiler, asit-baz, kimyasal tepkimeler, basınç, ısı-sıcaklık, hücre ve elektrik devresi konularındaki deneylerin amacını ve teorik bilgisini açıklar.
4 Deney sonuçlarını yorumlar ve günlük hayattaki durumlarla ilişkilendirir.
5 Bir deneyi belirlenen rapor formatına uygun şekilde raporlaştırır.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Dersin Tanıtımı
2 Karışım hazırlama ve Homojen - heterojen karışımları ayırma deneyleri
3 Bilimsel süreç becerileri (gözlem, sınıflama) ve Besin içeriklerinin tayini
4 Bilimsel süreç becerileri (Ölçme, Veri analizi ve grafik çizme)- Geometrik şekli belli olan ve olmayan katılarda özkütle hesabı, Nesnelerin suda yüzme veya batma davranışının gözlemlenmesi
5 Bilimsel süreç becerileri (hipotez kurma, bağımlı, bağımsız kontrol değişkeni) ve Enzimlerin tepkimelere etkisi deneyi
6 Çözelti hazırlama ve ilgili hesaplamalar, Bilimsel süreç becerileri (hipotez kurma, bağımlı, bağımsız kontrol değişkeni, ölçme, veri analizi ve grafik çizme) Farklı maddelerin farklı çözücülerdeki çözünürlüklerinin karşılaştırılması, Sıcaklığın maddelerin çözünürlüklerine etkisi
7 Asit –Baz (turnusol kağıdı ve Kara lahana ile tayin deneyi), Kimyasal tepkimeler ( Sirke ve Kabartma Tozu ile Volkan Deneyi ve madde korunumu deneyi),
8 Vize Haftası
9 Kimyasal tepkimeler (lastik yumurta ön hazırlığı, Katılarda basınç- sıvılarda basınç- açık hava basıncı (yumurta yada balonun sıcak şişenin içine girmesi, bardaklar arasından kağıdın çekilmesi)
10 Lastik yumurta deneyinin sonuçlarının tartışılması, Mikroskop tanıtımı, Mikroskopta soğan zarının incelenmesi,
11 Yaprak kesitinin mikroskopta incelenmesi, stomaların gözlemlenmesi,
12 Kan hücrelerinin mikroskpota incelenmesi ve kan grubu tayini
13 Osmoz olayının bitki hücresinde gözlemlenmesi
14 ısı-sıcaklık, madde miktarının sıcaklık değişimine etkisi, maddenin cinsinin sıcaklık değişimine etkisi,
15 Elektrik Devresi kurma, ampullerin ve pillerin bağlanmasının ampul parlaklığına etkisi

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22 P23 P24
Ö1 3 3 2 3 2 2 3 4
Ö2 4 2 3 4 4 3 2 2 1
Ö3 4 2 2 2 3 2 2 3 2 2
Ö4 3 2 3 4 4 2 3 3 3 2
Ö5 2 3 2 2 3 2 2 3 1

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek