|
Dersin Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Düzeyi
|
Yüksek Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
Görsel İletişim Tasarımı (Tezsiz YL)
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Seçmeli
|
|
Dersin Öğretim Şekli
|
Yüz Yüze
|
|
Dersin Amacı
|
Sinemasal anlatılarda kurgunun gelişim öyküsünü anlamak, farklı kurgu prensiplerini incelemek, filmsel anlatı oluşturmada, mekân ve zaman algısını yönlendirmede kurgunun rolünü kavramak ve yetkin örnekler üzerinden kuramsal analizler yapabilmek.
|
|
Dersin İçeriği
|
Kurgunun tarihçesi öğrenilir, belli başlı kurgu prensipleri incelenir, örnekler üzerinden kurgunun anlam ve atmosfer yaratma, ritim oluşturma gibi işlevleri üzerinde tartışılır ve analizler yapılır.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Prof.Dr. Bülent Bahri Küçükerdoğan
|
|
Dersi Verenler
|
Prof.Dr. Bülent Bahri Küçükerdoğan
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Arş.Gör. Mahmut Ceran
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
“Sinemada Diyalektik Kurgu” Cengis T. Asiltürk, “Sinemada Kurgu” Edward Dmytrk, “Sinemada Ritimlerin Kurgusu” Karen Pearlman, “Film Biçimi” S.M Eisenstein
|
|
Ders Notları
|
“Sinemada Kurgu ve Eisenstein” Bülent Küçükerdoğan
|
|