Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
1GİT553SOSYAL MEDYA TASARIMI VE YÖNETİMİ3+0+03626.10.2026
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Yüksek Lisans
Bölümü / Programı Görsel İletişim Tasarımı (Tezli YL)
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı İnternet kullanıcılarının alışkanlıkları doğrultusunda özgün ve etkileşimli içerikler üretmek ve üretilen bu içeriklerin nasıl optimize edilmesi gerektiğini, nasıl bir düzen içerisinde kullanıcılara sunulması gerektiğini açıklamaktır.
Dersin İçeriği Yeni medya teknolojilerinde içerik üretimi ve yönetimi, Stratejik İletişim, Etkileşimli İçerik Üretimi, Uygulamalı görsel, yazılı, video ve yeni teknolojilerle içerik hazırlanması, Yaratıcı, Üretici Uygulamacı Türetici içerikler.
Dersin Yöntem ve Teknikleri
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Dr.Öğretim Üyesi Saadet Uğurlu
Dersi Verenler Dr.Öğretim Üyesi Saadet Uğurlu
Dersin Yardımcıları Arş.Gör. Leyla Turğal
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar C. Chapman, A. Handley, Dijital Çağda İçerik Yönetiminin Kuralları, Mediacat Yayınları, 2016.
-S. Uğurlu, Yeni Medya’da Stratejik İletişim Yönetimi, Beta Yayınları, 2017
Ders Notları 1.S. Uğurlu, Yeni Medya’da Stratejik İletişim Yönetimi, Beta Yayınları, 2017
2.Ders Notları

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100
Alan Bilgisi %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 10 140
Ara Sınavlar 1 2 2
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 2 2
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 6 186

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Özgün ve etkileşimli dijital içerikleri hazırlar.
2 Geleneksel medya ve yeni medya arasındaki farkları özetler.
3 Temel dijital içerik ölçütleri tanır.
4 Dijital içerik üretiminde klişeler ve hataları çözümler.
5 İçerik pazarlama için içerik nasıl üretildiğini açıklar.
6 Dijital içerik tipleri tanır.
7 Dijital içerik konuları ve tüketilen içerikleri değerlendirir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Sosyal medya ve dijital içerik kavramının açıklanması. Konulara ilişkin ön okuma, Gaziantep Sayfasının incelenmesi -
2 Geleneksel medyadan yeni medyaya içerik sürecinin gelişimi. Konulara ilişkin ön okuma, Gaziantep Sayfasının incelenmesi -
3 Sosyal Medyada Dijital içerik tipleri. Konulara ilişkin ön okuma, Gaziantep Sayfasının incelenmesi -
4 Dijital içerik platformlarının gelişimi. Konulara ilişkin ön okuma, Gaziantep Sayfasının incelenmesi -
5 Dijital içerik kavramının nitelikleri. Konulara ilişkin ön okuma, Gaziantep Sayfasının incelenmesi -
6 Dijital içerik üretiminin kuralları Konulara ilişkin ön okuma, Gaziantep Sayfasının incelenmesi -
7 Sosyal Medya YSosyal medya ve dijital içerik üretimiönetimi Konulara ilişkin ön okuma, Gaziantep Sayfasının incelenmesi -
8 Ara Sınav
9 Video üretimi konusunun uygulanmalı olarak açıklanması. Konulara uygun araştırmanın yapılması -
10 Sosyal müşteri ilişkileri yönetimi Konulara uygun araştırmanın yapılması -
11 Online itibar yönetimi Konulara uygun araştırmanın yapılması -
12 Uygulamalı örnekler Gaziantep Hikayeleri kendi içeriklerinin işletim sistemi raporlaması -
13 Uygulamalı örnekler Gaziantep Hikayeleri kendi içeriklerinin işletim sistemi raporlaması -
14 Özgün ve etkileşimli dijital içeriklerinin hazırlanması. Konulara ilişkin ön okuma, Gaziantep Sayfasının incelenmesi -
15 Öğrenci Çalışmaları, Genel Değerlendirme Gaziantep Hikayeleri kendi içeriklerinin işletim sistemi raporlaması

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10
Ö1 5 5 5 4 4 2 5 2 5 5
Ö2 5 4 5 5 5 2 4 2 5 2
Ö3 5 5 5 5 5 2 5 2 5 4
Ö4 4 5 5 5 5 4 5 4 5 4
Ö5 4 5 5 4 4 2 5 2 5 5
Ö6 2 4 5 5 5 2 5 2 5 5
Ö7 4 4 5 5 5 4 5 4 5 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek