|
Dersin Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Düzeyi
|
Ön Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
İnsansız Hava Aracı Teknolojisi ve Operatörlüğü
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Zorunlu
|
|
Dersin Öğretim Şekli
|
Yüz Yüze
|
|
Dersin Amacı
|
Bu dersin amacı; Öğrencileri Uçaklarda ve genel işletmelerde arıza ve bakım konusunda yetkin hale getirmektir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Genel bakım onarım prosedürleri ve analizleri.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
Anlatım (düz anlatım), soru-cevap, tartışma, uygulama, tasarım teknikleri kullanılır.
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Yok
|
|
Dersi Verenler
|
Öğr.Gör. Abdulhaluk Kuloğlu abdulhaluk.kuloglu@hku.edu.tr
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Yok
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
Kemal Üçüncü, Güvenirlik Merkezli Bakım, 2013, http://www.isteguvenlik.tc/GuvenilirlikMerkezliBakimMAKALE.pdf
Opet Fuchs, Yağlama Teknolojileri, Pamukkale Üniversitesi Sunumu, 2013
Sipo 5S Eğitim Notları, http://www.sistempatent.com/portals/0/5s-prensibi.pdf
Ertuğ Er, Bakım Yönetimi ve Bilgisayarlı Bakım Yönetim Sistemlerini Türkiye’de Uygulanma Düzeyi, İstanbul teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 2004
Vedat Temiz, Triboloji Ders Notları, İTÜ, http://web.itu.edu.tr/temizv/Sunular/Triboloji.pdf
|
|
Ders Notları
|
ISO. (2024). ISO 55000:2024 – Asset management — Vocabulary, overview and principles.
ISO. (2024). ISO 55001:2024 – Asset management — Asset management system — Requirements.
Er, E. (2004). Maintenance Management and the Level of Implementation of Computerized Maintenance Management Systems in Turkey. Istanbul Technical University, Graduate School of Science, Engineering and Technology, Master ` s Thesis.
Erol, S. S. (2015). Condition-Based Investigation of Factors Affecting Predictive Maintenance of Dynamic Systems. Pamukkale University, Graduate School of Natural and Applied Sciences, PhD Dissertation. Supervisor: Prof. Dr. Cemal Meran.
|
|
Dökümanlar
|
Ertuğ Er, Bakım Yönetimi ve Bilgisayarlı Bakım Yönetim Sistemlerini Türkiye’de Uygulanma Düzeyi, İstanbul teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 2004
|
Ders Yapısı
|
Matematik ve Temel Bilimler
|
%10
|
|
|
Mühendislik Bilimleri
|
%40
|
|
|
Mühendislik Tasarımı
|
%30
|
|
|
Fen Bilimleri
|
%10
|
|
|
Alan Bilgisi
|
%10
|
|
|