|
Dersin Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Düzeyi
|
Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
Bankacılık ve Sigortacılık
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Zorunlu
|
|
Dersin Öğretim Şekli
|
Yüz Yüze
|
|
Dersin Amacı
|
Dersin amacı; Öğrencilere bankacılık sektörünün temel işleyişini, bankaların finansal sistemdeki rollerini ve fonksiyonlarını tanıtmak; bankacılık ürünleri, hizmetleri ve risk yönetimi gibi temel konularda bilgi ve beceri kazandırmaktır. Ayrıca, bankacılık düzenlemeleri, para politikası, kredi verme süreçleri ve finansal inovasyonlar gibi konular hakkında farkındalık sağlayarak öğrencilerin sektördeki dinamikleri anlamalarına yardımcı olmaktır..Bu ders, öğrencilerin bankacılık sektöründe kariyer yapmaları veya finansal sistemle ilgili ileri düzey derslere hazırlanmaları için gerekli altyapıyı sunmayı hedefler.
|
|
Dersin İçeriği
|
Banka ve bankacılığın kavramı ve tanımı, Dünya’da ve Türkiye’de bankacılığın tarihsel gelişim süreci, banka sistemi ve banka türleri, Finansal Piyasa ve Finansal Sistem, Bankaların Ekonomideki Fonksiyonları, Finansal Piyasalarda Düzenleyici ve Denetleyici Kurumlar, Bankaların Yapabilecekleri İşlemler, Banka Türleri, Dünya’da ve Türkiye’de Bankacılığın Gelişimi, Türk Finans Sektöründe Bankacılık Sistemi, Bankacılıkta Risk kavramı.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
Her ders, öğretim üyesinin o günkü ders konusunu tanıtmasıyla başlar. Ders interaktif bir şekilde işlenir. Düz anlatım, soru-cevap, örnek olay incelemesi, araştırma bulgularının tartışılması gibi yöntemler birlikte uygulanır. Öğrencilere konu anlattırılabilir. Bu nedenle, öğrencilerin dersten önceki hafta konuyu okuyarak iyice hazırlanmaları gerekir.
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Yok
|
|
Dersi Verenler
|
Dr.Öğretim Üyesi Saltuk Ağıralioğlu
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Yok
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
Oğuz YILDIRIM, TÜRK BANKACILIK SİSTEMİ, Seçkin Yayınları.2020. Minire KIRBAŞLI, Nuri GÜZVELİ, BANKACILIĞA GİRİŞ;İstanbuk Üniversitesi Yayınları
|
|
Ders Notları
|
Derse devam %70 oranında (ara sınav haftası dahil 10 hafta) zorunludur. Yoklamalar her hafta dersten sonra sisteme girilir; daha sonra değiştirme imkânı yoktur. En az beş hafta derse gelmeyenler devamsızlıktan kalır; ara ve final sınavlarına giremezler. Öğrenciler derse en fazla 15 dakika geç kalabilirler; ancak bu alışkanlık haline getirilemez. Dersin ilk bölümüne katılamayanlar ikinci bölüme mutlaka katılmalıdırlar; bu devamsızlığın hesaplanmasında önemlidir. Derse devam zorunlu olmakla beraber, devamı teşvik etmek amacıyla devamdan Değerlendirme Sisteminde belirtildiği gibi finalde 15 puan verilir (%70 sınırları içinde kalınmak kaydıyla, en fazla devam etmiş olana finalde 15 puan verilir ve geriye kalanların devam puanı orantı yoluyla hesaplanır). Bu formda derste kaynak olarak kullanılabilecek kitaplar belirtilmiştir. Öğrenciler bu formda belirtilen 15 haftalık konulardan ve ayrıca derste anlatılanlardan sorumludurlar. Öğrenciler dönem boyunca işlenecek konuları başka genel muhasebe kitaplarından da öğrenebilirler. Öğrenciler her hafta anlatılacak konulara önceden hazırlanırlar; kendilerine konu hakkında soru sorulduğunda makul düzeyde bilmeleri beklenir. Öğrenciler derslere gerekli malzemeleri (kitap, defter ve kalem) getirirler; derste kendi aralarında sohbet edemezler. Derste cep telefonları sessiz konumda olur. Ders esnasında bütün öğrencilerimiz dersle meşgul olurlar. Derste, su dışında herhangi bir yiyecek ve içecek tüketilemez. 8. Ödevler/görevler zamanında yapılır ve teslim edilir. Ödevlerin teslim tarihleri haberleşme gruplarında paylaşılır. Gecikme durumunda önceden öğretim üyesinden izin almak gerekir. 9. Ödevler elle A4 kâğıdına yazılır, faydalanılan kaynaklar gösterilir. Ödev konusu kâğıdın tepesine yazılır, dosya veya poşete konulmadan, sol üst köşeden zımbalanır, sağ üst köşeye ad ve soyad yazılarak teslim edilir.
|
|