|
Dersin Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Düzeyi
|
Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
İktisat
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Seçmeli
|
|
Dersin Öğretim Şekli
|
Yüz Yüze
|
|
Dersin Amacı
|
Dersin temel amacı, bir ekonomide ortaya çıkan gelirin üretim faktörleri, bireyler, sektörler, bölgeler, toplumlar ve ülkeler arasında nasıl bölüşüldüğünü teorik çerçevede geniş bir perspektiften ortaya koymaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Bölüşüm teorisine kavramsal çerçeve ve genel bir bakış, iktisadi okullar perspektifinden bölüşüm teorisi, gelir dağılımı türleri, gelir dağılımının matematiksel yöntemleri, gelir dağılımını etkileyen faktörler, gelir dağılımının diğer makroekonomik değişkenlerle ilişkileri.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
Her ders, öğretim üyesinin o günkü ders konusunu tanıtmasıyla başlar. Ders interaktif bir şekilde işlenir. Düz anlatım, soru-cevap, örnek olay incelemesi, araştırma bulgularının tartışılması gibi yöntemler birlikte uygulanır. Öğrencilere konu anlattırılabilir. Bu nedenle, öğrencilerin dersten önceki hafta konuyu okuyarak iyice hazırlanmaları gerekir.
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Yok
|
|
Dersi Verenler
|
Dr.Öğretim Üyesi Fırat Cem DOĞAN
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Yok
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
Piketty, T. (2014). 21. Yüzyılda Kapital. 1. Baskı, İstanbul: Türkiye İş Bankası Yayınları.
|
|
Ders Notları
|
1. Derse devam %70 oranında (ara sınav haftası hariç 9 hafta) zorunludur. Yoklamalar her hafta dersten sonar sisteme girilir; daha sonra değiştirme imkânı yoktur. En az beş hafta derse gelmeyenler devamsızlıktan kalır; ara ve final sınavlarına giremezler.
2. Öğrenciler derse en fazla 15 dakika geç kalabilirler; ancak bu alışkanlık haline getirilemez. Dersin ilk bölümüne katılamayanlar ikinci bölüme mutlaka katılmalıdırlar; bu devamsızlığın hesaplanmasında önemlidir.
3. Derse devam zorunlu olmakla beraber, devamı teşvik etmek amacıyla devamdan Değerlendirme Sisteminde belirtildiği gibi 10 puan verilir (%70 sınırları içinde kalınmak kaydıyla, en fazla devam etmiş olana 10 puan verilir ve geriye kalanların devam puanı orantı yoluyla hesaplanır).
4. Bu formda derste kaynak olarak kullanılabilecek kitaplar belirtilmiştir. Öğrenciler bu formda belirtilen 14 haftalık konulardan ve ayrıca derste anlatılanlardan sorumludurlar. Öğrenciler dönem boyunca işlenecek konuları başka makro iktisat kitaplarından da öğrenebilirler.
5. Öğrenciler her hafta anlatılacak konulara önceden hazırlanırlar; kendilerine konu hakkında soru sorulduğunda makul düzeyde bilmeleri beklenir.
6. Öğrenciler derslere gerekli malzemeleri (kitap, defter ve kalem) getirirler; derste kendi aralarında sohbet edemezler.
7. Derste cep telefonları sessiz konumda olur. Ders esnasında bütün öğrencilerimiz dersle meşgul olurlar. Derste, su dışında herhangi bir yiyecek ve içecek tüketilemez.
8. Ödevler/görevler zamanında yapılır ve teslim edilir. Ödevlerin teslim tarihleri haberleşme gruplarında paylaşılır. Gecikme durumunda önceden öğretim üyesinden izin almak gerekir.
9. Ödevler elle A4 kâğıdına yazılır, faydalanılan kaynaklar gösterilir. Ödev konusu kâğıdın tepesine yazılır, dosya veya poşete konulmadan, sol üst köşeden zımbalanır, sağ üst köşeye ad ve soyad yazılarak teslim edilir.
|
|