|
Dersin Dili
|
İngilizce
|
|
Dersin Düzeyi
|
Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
İktisat
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Seçmeli
|
|
Dersin Öğretim Şekli
|
Yüz Yüze
|
|
Dersin Amacı
|
Oyuncular (oyuna katılan bireyler, yani birim-kişi-grup), stratejiler (oyuncuların oyun esnasında yapabilecekleri eylemler-yani seçenekler), fayda fonksiyonu (oyundan, her bir oyuncunun değişik durumlarda beklediği kazanç ya da kayıplar fonksiyonu) olarak üç temel öğe ile oyun problemini ortaya koymaktır
|
|
Dersin İçeriği
|
Oyuncular, amaçlarını optimize edebilmek için, ellerindeki seçeneklerden hangilerini ve ne şekilde kullanmaları gerektiğini bilmek isterler. Oyunlar Teorisi, matematiksel altyapısını oluşturarak bu beklentiye cevap vermektedir.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
Lecture, Discussion, Question and Answer, Brainstorming.
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Sekreter Turgay Bozan
|
|
Dersi Verenler
|
Dr.Öğretim Üyesi BİLAL ÇAYIR
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Yok
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
Yılmaz, E., “Oyun Teorisi”, 2. Baskı, Literatür Yayınevi, İstanbul, 2012 Tekin, M., “ Kantitatif Karar Verme Teknikleri”, 4. Baskı, Konya, 1999 Öztürk A., “Yöneylem Araştırması”, Ekin Kitabevi,, 8. Baskı, Bursa, 2002 Halaç, O., “Kantitatif Karar Verme Teknikleri”, Alfa Yayınevi, 5. Baskı, Bursa, 2001 Carmichal, Fiona; “ A Guide to Game Theory”, Prentice Hall Financial Times- Pearson Education, 2005.
|
|
Ders Notları
|
-
|
|