Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
7İKT438Parasal Birlik İktisadı2+0+02318.08.2026
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı İktisat
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu derste; bölgesel ekonomik entegrasyon ve para politikası teorileri ışığında Avrupa Para Birliği’nin geçirdiği aşamaları, şu anki mevcut yapısı ve işleyişi anlatılacaktır
Dersin İçeriği Parasal Birlik nedir? Avrupa Parasal Birliği’nin kuruluşu ve tarihi
Avrupa Para Birliği’nin dünya ve Avrupa ekonomisindeki yeri ve önemi Avrupa Merkez Bankası’nın yapısı ve işleyişi
Ortak Para Politikası çerçevesi, amacı ve araçları
Avrupa Merkez Bankası politikalarının
Avrupa Birliği ülkeleri ekonomilerine etkisi
Avrupa Parasal Birliği’nde ekonomi politikası uygulamaları
Dersin Yöntem ve Teknikleri Her ders, öğretim üyesinin haftalık ders içeriğini sizlere tanıtmasıyla başlayacaktır. Öğretim sürecinde anlatım, soru-cevap, örnek olay yöntemi kullanılacak, grup içi tartışmalara yer verilecektir. Bu nedenle dersten önce işlenecek konuyla ilgili ön çalışma yapmak zorunludur.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Sekreter Turgay Bozan turgay.bozan@hku.edu.tr
Dersi Verenler Doç.Dr. YILDIZ ÖZKÖK
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar makaleler
Ders Notları -Ders Süresi ve Derse Giriş/Çıkış-
Bu ders haftada üç saat sınıf içinde yürütülmektedir. Vize haftasında ders işlenmeyecektir. Bu bağlamda 13 hafta boyunca aktif olarak ders devam edecektir. Dersin olduğu zaman dilimlerinin resmi tatillere rastlaması ve öğretim üyesinin kongre, seminer vb. çalışmalarının ders günlerine denk gelmesi durumunda mutlaka telafi yapılacaktır. Ayrıca gerekli görüldüğü takdirde ek ders yapılabilir.
-Devam-
Öğrenciler, hastalık ya da kişisel nedenlerden dolayı devamsızlık yapacaksa, öncelikle benimle paylaşmalıdır. İlk haftadan itibaren yoklama alınacaktır. Derslerin %70’ini katılmak gerekmektedir. Derse devam şartını yerine getirmeyen öğrenci devamsızlıktan dolay dersten kalacaktır.

-Hastalık ya da Acil Durum Bildirimi-
Hastalık ya da acil durumunu açıklamak için ofis numaramdan arayabilirsiniz. Bana o an ulaşamıyorsan, mail atabilirsiniz.

-Engelli Öğrenciler-
Hasan Kalyoncu Üniversitesi engel sahibi öğrencilerine gerek kampüs yaşamı gerek eğitim, öğretim ve değerlendirme faaliyetlerinde eşit eğitim fırsatları sunmaktadır. Engelinin olması bu dersi geçememen için bir sorun teşkil etmemektedir. Şayet bir engelin varsa, lütfen durumu bölüm danışmanına bildir. Bölüm başkanlığı aracılığıyla yazılan dilekçede engel durumun tarafıma bildirilir. Örneğin, görme engelin varsa dersimde ses kayıt cihazı kullanmanda sıkıntı yok. Ayrıca benzer engel durumunda sınavlarında sana okuyucu ataması yapılacaktır.
-Öğrenci Ders Temsilcileri-
İki gönüllü öğrenci dönem boyunca ders temsilcileri olarak görev yapacaklardır. Öğretim üyesi dersle ilgili sunumlarını ve farklı makale vb. kaynakları ders temsilcilerine yönlendirecek; ders temsilcileri de sınıfın geri kalanına iletmekten sorumlu olacaklardır.

-Ders Materyalleri-
Sorumlu olduğunuz konulardan, derste işlenen konulardan ve okuduğunuz kitaplardan quiz, vize ve final sınavında sorular çıkacaktır. Bu nedenle kitapları anlayarak okuyun ve sunumları dikkatle izleyin.
Öğretim üyesinin ders sunumlarını paylaşmak zorunda olmadığını biliniz.

-Katılım-
Dersin öğrenme odağında eleştirel düşünme olduğu belirtilmişti. Bu nedenle sorular sormanız, başkalarının düşüncelerini dinlemeniz ve eleştirmeniz derse katılım göstermeniz anlamına gelmektedir. Aşağıda derse nasıl katılım gösterebileceğinize ilişkin öneriler yer almaktadır:
? Haftalık ders akışındaki soruları cevaplayarak ön hazırlıklarınızı yapın.
? Sınıf tartışmalarına düşündürücü sorular getirin ve arkadaşlarınıza sorun.
? Sınıf tartışmalarıyla ilgili önemli notları mutlaka defterlerinize yazın.
? Okuduğunuz kitapları tartışın.
Dökümanlar Utku Utkulu, Gülçin Güreşçi, 2017, Parasal Birlik ekonomisi, Nobel Akademik Yayıncılık Yusuf Bayraktutan, Avrupa Bütünleşmesinde Parasal Birlik ve Türkiye, Roma Yayınları

Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler %20
Sosyal Bilimler %80

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 15 2 30
Ara Sınavlar 1 30 30
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 30 30
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 90

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Parasal birliğin yapısını anlamak
2 Parasal birliğin oluşum ve işleyişini anlamak
3 Parasal birlik politikalarını analiz etmek
4 Parasal birliğin ekonomiye etkisini anlamak

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Parasal Birlik nedir? okuma kitaplar
2 Avrupa Parasal Birliği’nin kuruluşu ve tarihi okuma kitaplar
3 Avrupa Para Birliği’nin dünya ve Avrupa ekonomisindeki yeri ve önemi okuma kitaplar

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Tüm 5 4 5 3 3 4 5 5 3 1 4 1
Ö1 5 4 5 3 3 4 5 5 3 1 4 1
Ö2 5 4 5 3 3 4 5 5 3 1 4 1
Ö3 5 4 5 3 3 4 5 5 3 1 4 1
Ö4 5 4 5 3 3 4 5 5 3 1 4 1

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek