Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
2EMB003Eğitim Psikolojisi3+0+03407.10.2026
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Özel Eğitim Öğretmenliği
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Dersin amacı, öğrencilerin öğrenme ve öğretme süreçlerini psikolojik kuram ve ilkeler doğrultusunda anlamalarını sağlamak; bireyin gelişimsel özellikleri, öğrenme biçimleri, motivasyonu, bireysel farklılıkları ve sınıf içi davranışları ile öğretim süreci arasındaki ilişkiyi kavratmaktır. Bu ders, öğretim ortamlarını daha etkili planlayabilen, öğrenci gereksinimlerini dikkate alan ve bilimsel temellere dayalı öğretim stratejileri geliştirebilen bireyler yetiştirmeyi hedefler.
Dersin İçeriği Eğitim psikolojisinin tanımını, çalışma alanlarını, gelişimle ilgili temel kavramları, gelişimin ilkelerini, gelişim kuramlarını, gelişim alanlarını, öğrenme ve öğretimle ilgili farklı kuramları ve öğrenmeyi etkileyen gelişimsel ve sosyal kültürel etkileşim faktörleri
Dersin Yöntem ve Teknikleri
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr.Öğretim Üyesi Emine Erden emine.erden@hku.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Eğitim Psikolojisi Editör: Şerife IŞIK
Dökümanlar Özbay, Y. ve Erkan, S. (2020). Eğitim Psikolojisi, Ankara: Pegem Yayınları.

Ders Yapısı
Eğitim Bilimleri %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 15 3 45
Ara Sınavlar 8 3 24
Yarıyıl Sonu Sınavı 15 3 45
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4 114

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Gelişimin tanımını ve ilkelerini kavrayabilme
2 Psikososyal, duygusal ve kişilik gelişimine ilişkin kuramları yorumlayabilme
3 Bilişsel ve dil gelişime ilişkin kuramları açıklayabilme;
4 Öğrenmeye ilişkin davranışçı, bilişsel, sosyal öğrenme yaklaşımlarını kavrayabilme
5 Eğitim psikolojisi dersinden öğrendiklerini günlük yaşama uyarlayabilme
6 Eğitim psikolojisi dersinden öğrendiklerini eğitsel çalışmalarında kullanabilme

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Dersin Tanıtımı
2 Gelişim, büyüme, olgunlaşma, gelişimin ilkeleri ve hazır bulunuşluluk
3 Fiziksel gelişim
4 Cinsel Gelişim
5 Psikososyal, duygusal ve kişilik gelişimi
6 Bilişsel gelişim
7 Dil gelişimi
8 Ahlaki Gelişim
9 Öğrenmenin tanımı ve öğrenmeyi etkileyen faktörler, öğrenmeyle ilişkili kavramlar
10 Klasik koşullama
11 Edinmsel Koşullanma
12 Sosyal Öğrenme
13 Bilişsel Kuramlar
14 Temel ihtiyaçlar, motivasyon ve diğer güncel yaklaşımlar
15 Genel Tekrar

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16
Tüm 5 4 3 4 5 5 5 5 5
Ö1 5 5
Ö2 5 5 5
Ö3 5
Ö4 3 5 4
Ö5 4 4 5 5
Ö6

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek