| Yarıyıl | Kodu | Adı | T+U+L | Kredi | AKTS | Son Güncelleme Tarihi |
|
Dersin Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Düzeyi
|
Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
Özel Eğitim Öğretmenliği
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Zorunlu
|
|
Dersin Öğretim Şekli
|
Yüz Yüze
|
|
Dersin Amacı
|
Bu dersin amacı lisans öğrencilerine 1) erken çocuklukta özel gereksinimli öğrenciler gruplarını sunmak; 2) EÇÖE’de kullanılan etkili öğretim yöntemleri örnekleri sunmak ve böylece lisans öğrencilerinin; 3) erken çocukluk dönemindeki özel gereksinimli küçük çocuklara ve ebeveynlerine destek olabilmelerini sağlamaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Bu ders; erken çocuklukta özel eğitime (EÇÖE) ilişkin temel kavramları, EÇÖE’nin Türkiye ve Dünyadaki tarihsel gelişimini ve yasal düzenlemeleri açıklar. Ayrıca EÇÖE’nin amaçlarını, özelliklerini, uygulama şekillerini ve içeriğini; EÇÖE’de çocukları değerlendirme ve öğretim yöntemlerini tanımlar.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Yok
|
|
Dersi Verenler
|
Dr.Öğretim Üyesi Emine Erden emine.erden@hku.edu.tr
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Yok
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
|
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.
Değerlendirme Ölçütleri
|
Yarıyıl Çalışmaları
|
|
Toplam :
|
2
|
%
100
|
AKTS Hesaplama İçeriği
|
İş Yükü
|
Toplam İş Yükü (Saat)
|
|
Toplam İş Yükü
| |
|
AKTS Kredisi : 5
155
|
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Ders Konuları
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Dökümanlar |
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek