Course Information
SemesterCourse Unit CodeCourse Unit TitleT+P+LCreditNumber of ECTS CreditsLast Updated Date
3RTS201Editing I1+2+02318.10.2026
Course Details
Language of Instruction Turkish
Level of Course Unit Bachelor's Degree
Department / Program Radio, Television and Cinema
Type of Program Formal Education
Type of Course Unit Compulsory
Course Delivery Method Face To Face
Objectives of the Course Büyük deha, sinema ve kurgu ustası Eisenstein ` ın kurgu kuramını, görsel mesaj ve değişik göstergeler yüklü kurgu sanatını, kavramları ve tarihçesini, türlerini, çeşitli filmler üzerinden çözümleyerek açıklamalardan oluşmaktadır. Ders planı başlığı altında listelenen konu başlıkları öğretim elemanı tarafından çoklu ortam araçları kullanılarak öğrencilere aktarılacaktır. Ders işlenişinde öğrenci merkezli bir yaklaşım benimsenerek, öğrencilerin aktif biçimde derse katılımları amaçlanmaktadır. Kavramlar ve konular işlenirken filmlerle ilişkilendirilerek örneklendirilecektir.
Course Content The content of this course is to learn the theories of the first directors and editors who formed the theory of editing, to understand and learn the basic functions of editing, the methods used in editing and simple editing.
Course Methods and Techniques Anlatım, örnek sahne incelemesi, gösterip yaptırma, bilgisayar destekli uygulama, alıştırma ve proje çalışması.
Prerequisites and co-requisities None
Course Coordinator None
Name of Lecturers Asist Prof.Dr. İbrahim ZENGİN
Assistants None
Work Placement(s) No

Recommended or Required Reading
Resources • The Language of Cinema, Creators of the Screen, Su Publications, Editor: Prof. Dr. Selahattin Yildiz • Grammar of Film Language, Daniel Arijon 1,2, 3 Es Publications • Editing and Eisenstein in Cinema / Bülent Küçükerdoğan • Blinking, A Perspective on Film Editing, Walter Murch
Course Notes • Film Language, John Merland, Steven Rawie, Literature Publishing
• The Eye of the Filmmaker, Gustavo Mercado, Hil Publications
Exams 1 Ara Sınav - 1 Final Sınavı

Course Category
Field %100

Planned Learning Activities and Teaching Methods
Activities are given in detail in the section of "Assessment Methods and Criteria" and "Workload Calculation"

Assessment Methods and Criteria
In-Term Studies Quantity Percentage
Mid-terms 1 % 40
Final examination 1 % 60
Total
2
% 100

 
ECTS Allocated Based on Student Workload
Activities Quantity Duration Total Work Load
Course Duration 14 3 42
Hours for off-the-c.r.stud 14 3 42
Mid-terms 1 2 2
Final examination 1 2 2
Total Work Load   Number of ECTS Credits 3 88

 
Course Learning Outcomes: Upon the successful completion of this course, students will be able to:
NoLearning Outcomes
1 Explain the difference between montage and editing.
2 It can load meaning and message by consciously sequencing the raw footage one after the other.
3 Film parçalarının uzunluğunu ve kesmelerin zamanlamasını hangi ilkelere göre yapacağını bilir.
4 She knows the methods of how to convey the concepts to the audience only with images.
5 Can analyze and discuss how fiction has developed up to the present.
6 Can explain the concepts of fiction.
7 Explain the types and basic features of fiction with examples.
8 Can make striking and effective fictions.

 
Weekly Detailed Course Contents
WeekTopicsStudy MaterialsMaterials
1 Tanışma ve ders içeriği ve kaynaklar hakkında bilgilendirme. Sinema ve Estetik, Estetik özne, estetik nesne, estetik yaşantı kavramları, Bakmak ve görmek kavramları Konulara ilişkin uygulamalar
2 Sinema ve Kurgu Konulara ilişkin uygulamalar
3 Kurgu sanatına giriş. Kurgu nedir? Montaj nedir? İkisi arasındaki ne fark vardır. Konulara ilişkin uygulamalar
4 Kurgunun Temel işlevleri Konulara ilişkin uygulamalar
5 Kurgunun Sınıflandırması ve Türleri, Zaman ve Mekan Etmenlerine Göre Kurgu ve Türleri Konulara ilişkin uygulamalar
6 Kurgunun Sınıflandırması ve Türleri, Anlamsal ve İdeolojik Aktarımlara Göre Kurgu ve Türleri Konulara ilişkin uygulamalar
7 Kurgunun Sınıflandırması ve Türleri, Biçimsel İlkelere Göre Kurgu ve Türleri Konulara ilişkin uygulamalar
8 Ara sınav Ara sınava hazırlık
9 Kurgu Sanatı ve Tarihine Genel Bir Bakış Dede Allen ve Kurgu Sanatı Konulara ilişkin uygulamalar
10 Kurgunun Öncüsü S.Eisenstein ve Kurgu Sanatı, 1920'den 1940'a Kadar Eisenstein'ın Kurgu Sanatına Bir Bakış, Eisenstein'ın Film Kuramı Konulara ilişkin uygulamalar
11 Kurgunun Öncüsü S.Eisenstein ve Kurgu Sanatı, 1920'den 1940'a Kadar Eisenstein'ın Kurgu Sanatına Bir Bakış, Eisenstein'ın Film Kuramı Konulara ilişkin uygulamalar
12 Eisenstein'ın Kurgu Kuramı , Eisenstein Anlıksal Kurgusu ve "October? filminin incelenmesi Konulara ilişkin uygulamalar
13 Eisenstein Kurgusu ve "Potemkin Zırhlısı?, kimliği, öyküsü Konulara ilişkin uygulamalar
14 Eisenstein'ın "Potemkin Zırhlısı" Filmi ve Genel Betimlemesi Konulara ilişkin uygulamalar
15 Genel Değerlendirme Final Ödevine Hazırlık

 
Contribution of Learning Outcomes to Programme Outcomes
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15
C1 3 2 3 3 3 1 1 2 3 3 3 2 2 2 3
C2 3 3 3 2 2 1 1 2 3 2 1 3 1 2 2
C3 3 3 2 2 3 3 1 2 2 2 3 3 1 3 3
C4 2 2 1 2 2 2 1 3 3 2 2 2 3 3 2
C5 3 3 2 2 2 2 1 3 3 2 3 2 3 2 2
C6 3 3 2 2 3 1 1 2 2 2 2 2 3 2 3
C7 3 3 2 2 2 1 3 2 2 2 3 1 3 2 2
C8 3 3 2 2 2 3 3 3 2 2 3 2 3 2 2

  Contribution: 1: Very Slight 2:Slight 3:Moderate 4:Significant 5:Very Significant