Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
2TUR 102Türk Dili ve Edebiyatı II2+0+02227.10.2026
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Ön Lisans
Bölümü / Programı Bankacılık ve Sigortacılık
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Türk dilinin yapı özellikleriyle işleyiş düzenini ve zenginliğini kavratarak, onlarda ulusal birliğimizin temel unsuru olan ana dil bilincinin ve sevgisinin uyanmasını sağlamaktır.
Dersin İçeriği Mektup türleri, özellikleri ve kuralları, örnek metinler. Makale türünün özellikleri, kuralları ve örnekleri. Fikir yazısı olan fıkraların yazılma kuralları ve örnekler. Bibliyografyadan yararlanma. Biyografi nasıl yazılır ve edebiyattaki yeri. Gezi yazısında dikkat edilecek hususlar. Anıların edebiyattaki yeri ve yazma kuralları. Deneme türü ve diğer türlerden farkı. Kitap ve dergi incelemesi. Konferans, açık oturum, panel, sempozyum ve panele hazırlık, uygulama ve sonuç. Münazara: kuralları ve sonuçları. Sözlü ve yazılı anlatım uygulamaları.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Konu anlatımı videolarını izlemek, kaynakları okumak
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr.Öğretim Üyesi Sakine Hakkoymaz
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Moran, B. (1983-1994). Türk Romanına Eleştirel Bir Bakış, C. 1-3. İletişim Yayınları, İstanbul.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Ödevler 14 1 14
Ara Sınavlar 1 8 8
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 2 60

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Yazılı ve sözlü anlatım türlerini tanıyıp birbirinden ayırt edebilecek.
2 Türk Dilini iyice özümseyerek kendini ifade edebilecek ve toplumda kabul görebilecek.
3 Kendi anadillerini daha iyi anlayıp kullanabilecek.
4 Anadiline hâkim olarak bilim ve bilgiyi daha iyi kullanabilecek.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Mektup türleri, özellikleri ve kuralları; örnek metinler Okuma Ergin, M. (1995). Üniversiteler İçin Türk Dili. Bayrak Yayınları, İstanbul. Öner, S. (2005). Örneklerle Kompozisyon, Düzenli Yazma ve Konuşma Sanatı. Yuva Yayınları, İstanbul.
2 Makale türünün özellikleri, kuralları ve örnekleri GDersle ilgili son işlenen ve yeni haftada işlenecek konular, basılı ve dijital kaynaklar ile çevrim içi içeriklerden yararlanılarak önceden incelenir. Ergin, M. (1995). Üniversiteler İçin Türk Dili. Bayrak Yayınları, İstanbul. Öner, S. (2005). Örneklerle Kompozisyon, Düzenli Yazma ve Konuşma Sanatı. Yuva Yayınları, İstanbul.
3 Fıkra (fikir yazısı): yazılma kuralları ve örnekler Dersle ilgili son işlenen ve yeni haftada işlenecek konular, basılı ve dijital kaynaklar ile çevrim içi içeriklerden yararlanılarak önceden incelenir. Ergin, M. (1995). Üniversiteler İçin Türk Dili. Bayrak Yayınları, İstanbul. Öner, S. (2005). Örneklerle Kompozisyon, Düzenli Yazma ve Konuşma Sanatı. Yuva Yayınları, İstanbul.
4 Bibliyografyadan yararlanma Dersle ilgili son işlenen ve yeni haftada işlenecek konular, basılı ve dijital kaynaklar ile çevrim içi içeriklerden yararlanılarak önceden incelenir. Ergin, M. (1995). Üniversiteler İçin Türk Dili. Bayrak Yayınları, İstanbul. Öner, S. (2005). Örneklerle Kompozisyon, Düzenli Yazma ve Konuşma Sanatı. Yuva Yayınları, İstanbul.
5 Biyografi: nasıl yazılır ve edebiyattaki yeri Dersle ilgili son işlenen ve yeni haftada işlenecek konular, basılı ve dijital kaynaklar ile çevrim içi içeriklerden yararlanılarak önceden incelenir. Ergin, M. (1995). Üniversiteler İçin Türk Dili. Bayrak Yayınları, İstanbul. Öner, S. (2005). Örneklerle Kompozisyon, Düzenli Yazma ve Konuşma Sanatı. Yuva Yayınları, İstanbul.
6 Gezi yazısında dikkat edilecek hususlar Dersle ilgili son işlenen ve yeni haftada işlenecek konular, basılı ve dijital kaynaklar ile çevrim içi içeriklerden yararlanılarak önceden incelenir. Ergin, M. (1995). Üniversiteler İçin Türk Dili. Bayrak Yayınları, İstanbul. Öner, S. (2005). Örneklerle Kompozisyon, Düzenli Yazma ve Konuşma Sanatı. Yuva Yayınları, İstanbul.
7 Anı: edebiyattaki yeri ve yazma kuralları Dersle ilgili son işlenen ve yeni haftada işlenecek konular, basılı ve dijital kaynaklar ile çevrim içi içeriklerden yararlanılarak önceden incelenir. Ergin, M. (1995). Üniversiteler İçin Türk Dili. Bayrak Yayınları, İstanbul. Öner, S. (2005). Örneklerle Kompozisyon, Düzenli Yazma ve Konuşma Sanatı. Yuva Yayınları, İstanbul.
8 ARA SINAV
9 Deneme türü ve diğer türlerden farkı Dersle ilgili son işlenen ve yeni haftada işlenecek konular, basılı ve dijital kaynaklar ile çevrim içi içeriklerden yararlanılarak önceden incelenir. Ergin, M. (1995). Üniversiteler İçin Türk Dili. Bayrak Yayınları, İstanbul. Öner, S. (2005). Örneklerle Kompozisyon, Düzenli Yazma ve Konuşma Sanatı. Yuva Yayınları, İstanbul.
10 Kitap ve dergi incelemesi Dersle ilgili son işlenen ve yeni haftada işlenecek konular, basılı ve dijital kaynaklar ile çevrim içi içeriklerden yararlanılarak önceden incelenir. Ergin, M. (1995). Üniversiteler İçin Türk Dili. Bayrak Yayınları, İstanbul. Öner, S. (2005). Örneklerle Kompozisyon, Düzenli Yazma ve Konuşma Sanatı. Yuva Yayınları, İstanbul.
11 Konferans, açık oturum, panel ve sempozyum: hazırlık, uygulama ve sonuç Dersle ilgili son işlenen ve yeni haftada işlenecek konular, basılı ve dijital kaynaklar ile çevrim içi içeriklerden yararlanılarak önceden incelenir. Ergin, M. (1995). Üniversiteler İçin Türk Dili. Bayrak Yayınları, İstanbul. Öner, S. (2005). Örneklerle Kompozisyon, Düzenli Yazma ve Konuşma Sanatı. Yuva Yayınları, İstanbul.
12 Münazara: kuralları ve sonuçları Dersle ilgili son işlenen ve yeni haftada işlenecek konular, basılı ve dijital kaynaklar ile çevrim içi içeriklerden yararlanılarak önceden incelenir. Ergin, M. (1995). Üniversiteler İçin Türk Dili. Bayrak Yayınları, İstanbul. Öner, S. (2005). Örneklerle Kompozisyon, Düzenli Yazma ve Konuşma Sanatı. Yuva Yayınları, İstanbul.
13 Sözlü anlatım uygulamaları Dersle ilgili son işlenen ve yeni haftada işlenecek konular, basılı ve dijital kaynaklar ile çevrim içi içeriklerden yararlanılarak önceden incelenir. Ergin, M. (1995). Üniversiteler İçin Türk Dili. Bayrak Yayınları, İstanbul. Öner, S. (2005). Örneklerle Kompozisyon, Düzenli Yazma ve Konuşma Sanatı. Yuva Yayınları, İstanbul.
14 Yazılı anlatım uygulamaları Dersle ilgili son işlenen ve yeni haftada işlenecek konular, basılı ve dijital kaynaklar ile çevrim içi içeriklerden yararlanılarak önceden incelenir. Ergin, M. (1995). Üniversiteler İçin Türk Dili. Bayrak Yayınları, İstanbul. Öner, S. (2005). Örneklerle Kompozisyon, Düzenli Yazma ve Konuşma Sanatı. Yuva Yayınları, İstanbul.
15 FİNAL SINAVI

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14
Tüm 5
Ö1
Ö2
Ö3
Ö4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek