Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
3GİT203Bilgisayar Des. Grafik Tas.10+4+02329.10.2026
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Görsel İletişim Tasarımı
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Grafik tasarım alanında Adobe İllüstratör programından nasıl faydalanabileceği konusunda gerekli teknik ve zihin becerilerini geliştirmek.
Dersin İçeriği Grafik tasarım ilkelerinin dijital araçlar kullanılarak uygulanmasını kapsar. Ders kapsamında piksel ve vektör tabanlı tasarım, görsel düzenleme, tipografi, renk kullanımı, kompozisyon, katmanlarla çalışma ve dosya biçimleri ele alınır. Basılı ve dijital iletişim ortamlarına yönelik uygulamalarla öğrencilerin tasarım yazılımlarını etkili biçimde kullanmaları, özgün görsel çözümler üretmeleri ve çalışmalarını baskıya veya dijital yayına uygun şekilde hazırlamaları amaçlanır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, gösterip yaptırma, bilgisayar destekli uygulama, proje tabanlı öğrenme, problem çözme, bireysel tasarım çalışmaları ve eleştirel değerlendirme.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr.Öğretim Üyesi Necati VARDAR
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Grafik tasarımın temelleri, G. Ambrose&Paul Harris, Literatür Yayıncılık. İletişim ve grafik tasarım, Emre Becer, Dost Yayınevi. Grafik tasarımın temelleri, G. Ambrose&Paul Harris, Literatür Yayıncılık. İletişim ve grafik tasarım, Emre Becer, Dost Yayınevi.
Ders Notları Adobe IllustratorEğitim Klavuzu
Adobe Masaüstü Yayıncılık ve Basım Klavuzu

Ders Yapısı
Alan Bilgisi %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 4 56
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ara Sınavlar 1 2 2
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 2 2
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 88

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Görsel ve işitsel malzemelerin seçimi ve çalışma planını organize eder. Projenin görsel malzemelerini tanımlar. Görsel ve işitsel malzemeleri bir araya getirir. Çalışma ve iş akışı için takvim oluşturur.
2 Proje taslak ve fikir önerilerinin storyboarda dönüştürülmesi. Proje tasarım ve uygulama taslağı hazırlar. Projeye uygun olacak benzer çalışma örneklerini belirler. Projenin esas öğelerini ve projedeki işlevlerini açıklar. Proje taslağı için fikir olarak açıklar.
3 Projenin hangi tasarım yazılımı ya da yazılımlarında yapılacağının açıklanması.
4 Onaylanan fikri dijitale geçirmek için tasarım yazılımını/yazılımlarını ve projeyi geçekleştirmek çin ihtiyacı olan müdahale tekniklerini belirler.
5 Bilgisayar ortamında hazırlayacağı imajların boyutlarını yayınlanacağı ortama göre hazırlamak. İmaj boyutlarını, kullanılacağı ortamın özelliklerine göre değiştirmek için tasarım yazılımlarından birinden nasıl yararlanacağını anlar.
6 Projedeki düzeltmelerin yapılması ve onaylanması. Hazırlamış olduğu bütün elemanlarla belirlediği projeyi hazırlamaya başlar. Değerlendirmeler sonucunda gerekli düzeltmeleri yapar. Onaylanan projenin son haline getirilmesi için çalışır.
7 Yayına uygun formatta çıktıları bir araya getirir. Yayın standartlarını ve uygun formatları tanır. Çalışmanın çıktılarını uygun formatlarda birleştirir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Ders tanıtım ve uygulama, değerlendirme bilgilerinin öğrenciye açıklanması. İllüstratör programının grafik tasarım alanında kullanım şekilleri ve diğer bilgisayar programları ile etkileşiminin vurgulanması. Bilgisayar ortamında piksel tabanlı ve vektörel grafiklerin ayrımı. İllüstratör programı arayüzünün tanıtımı. İllüstratör programında menüler ve paneller. Konulara ilişkin ön okumalar.
2 İllüstratör eski ve yeni dosya ve dökümanlarla çalışılması. Panellerin kullanımı Konulara ilişkin ön okumalar.
3 İmaj Boyutu ile İlgili Temel Kavramlar. Baskı Kalitesi. Konulara ilişkin ön okumalar.
4 Birden çok imajla çalışmak. Cetvel, rehber çizgiler ve grid sistem. Kesme ve çizme yöntemleri. Araçlar kutusunda seçme ve kesme araçları Konulara ilişkin ön okumalar.
5 İllüstratör programının katmanlarla çalışma özelliği. Arkaplan özellikleri ve projenin arkaplan tasarımı. Katmanların isimlendirilmesi. Katmanların kilitlenmesi. Konulara ilişkin ön okumalar.
6 Öğrenci projeleri üzerinden “gradient” özelliğinin çalışılması. “Opacity” ve “stroke” özellikleri. Projelerde hedeflenen görselliğe ulaşmak için kullanılabilecek diğer araçların keşfi. Konulara ilişkin ön okumalar.
7 Öğrenci projeleri üzerinden “gradient” özelliğinin çalışılması. “Opacity” ve “stroke” özellikleri. Projelerde hedeflenen görselliğe ulaşmak için kullanılabilecek diğer araçların keşfi. (devam) Konulara ilişkin ön okumalar.
8 Ara sınav
9 İllüstratör programında renklendirme yapılması. Select color özellikleri ve kullanımı. Konulara ilişkin ön okumalar.
10 Eyedropper aracı ile renk örneği alınması ve İllüstratör programında patfinder kullanımı. Konulara ilişkin ön okumalar.
11 Proje taslak ve fikir önerilerinin düşünülmesi ve açıklanması. Öğrencilerin tasarımlarını nasıl yapacaklarını belirlemesi Konulara ilişkin ön okumalar.
12 Hazırlanan dijital tasarımın değerlendirilmesi. Hatanın yerinin belirlenmesi ve çözüm olasılıkları geliştirilmesi. Konulara ilişkin ön okumalar.
13 Projede değerlendirme Konulara ilişkin ön okumalar.
14 Projedeki düzeltmelerin yapılması ve onaylanarak son haline getirilmesi. Konulara ilişkin ön okumalar.
15 Genel Değerlendirme

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15
Ö1 5 4 1 4 5 4 1 4 5 5 5 4 5 5 4
Ö2 5 4 5 4 4 4 1 3 5 5 5 5 5 5 4
Ö3 5 4 1 4 5 4 1 3 5 4 5 5 5 5 4
Ö4 5 4 3 4 4 4 1 3 5 4 4 4 5 5 5
Ö5 5 4 1 4 5 5 1 3 5 4 5 5 5 5 4
Ö6 5 4 5 4 5 5 1 5 4 5 5 5 5 5
Ö7 5 4 5 4 5 5 1 3 5 4 5 5 5 5 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek