Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
2SBU540Uluslararası Göç3+0+03728.12.2025
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Yüksek Lisans
Bölümü / Programı Siyaset Bilimi Ve Uluslararasi İlişkiler (Tezli YL)
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu ders, uluslararası göçün kavramsal ve kuramsal temellerini, neden–sonuç ilişkilerini ve hukuksal çerçevesini kavratmayı; öğrencilerin güncel politika tartışmalarını veri, kuram ve hukuk ışığında eleştirel ve çözüm odaklı biçimde analiz edebilmesini amaçlar.
Dersin İçeriği Uluslararası göçün temel kavram ve kuramları tanıtıldıktan sonra göçün ekonomik, siyasal, toplumsal ve çevresel belirleyicileri ile etkileri ele alınır. Hukuksal çerçevede uluslararası mülteci hukuku, ulusal mevzuat ve AB düzenlemeleri incelenir. İzleyen haftalarda sosyal uyum, güvenlik, kalkınma, demografi, medya ve göç politikaları gibi güncel başlıklar çalışılır. Dönem sonunda örnek olaylar üzerinden politika analizi ve öğrenci sunumları gerçekleştirilir.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Ders anlatım
Bilimsel tartışma
Örnek olay
Bireysel çalışma
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Prof.Dr. Cenker Korhan Demir
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar 6458 Sayılı Yabancılar ve Uluslararası Koruma Kanunu Geçici Koruma Yönetmeliği Göç İdaresi Başkanlığı. Geçici Korumayla İlgili İstatistikler. https://www.goc.gov.tr/gecici-koruma5638 Mültecilerin Hukuki Statüsüne İlişkin Sözleşme (1951 Sözleşmesi) Mültecilerin Hukuki Statüsüne İlişkin 1967 Protokolü Uluslararası Göç Örgütü (2019). Göç Terimleri Sözlüğü (2nci Baskı) De Haas, H. Castles S. & Miller, M.J. (2020). The Age of Migration. Guilford Publications. Triandafyllidou, A. (2023). Routledge Handbook of Immigration and Refugee Studies. London: Routledge International Organization for Migration (IOM)-World Migration Reports United Nations High Commissioner for Refugees (UNHCR)-Global Trends

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Veri yok

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 15 3 45
Sınıf Dışı Ç. Süresi 10 1 10
Ödevler 5 5 25
Sunum/Seminer Hazırlama 1 25 25
Ara Sınavlar 1 30 30
Uygulama 1 25 25
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 50 50
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 7 210

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Uluslararası göçle ilgili temel kuram ve kavramları bilirler
2 Uluslararası göçle ilgili güncel kuramları birbirinden ayırt edebilirler
3 Uluslararası göçün nedenlerini ve etkilerini analiz edebilirler
4 Uluslararası hukukun göçle ilgili temel yaklaşımını bilirler.
5 Göçmenlerin ve ev sahibi halkın sosyal uyum süreçleri ve politikaları konusunda bilgi sahibi olurlar.
6 Uluslararası göç ve güvenlik ilişkisinin sebep ve sonuçlarını analiz edebilirler
7 Uluslararası göç ve kalkınma ilişkisi konusunda bilgi sahibi olurlar.
8 Cinsiyet, yaş ve uluslararası göç ilişkisini kavrama düzeyinde bilirler
9 Uluslararası göçün medyada yansımaları konusunu değerlendirebilirler
10 Uluslararası göç politikalarını değerlendirebilirler

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Giriş
2 Göçle İlgili Temel Kavramlar ve Göç Türleri Barışık, S. (2020). Göç kavramı, tanımı ve türleri, ss.1-24. (iç.) S. Barışık (ed.) Küreselleşen Dünyada Fırsat Eşitliği Arayışında Uluslararası Göç ve Türkiye’nin Suriye Deneyimi. Ankara: Gazi Kitabevi. Arslan, E. (2021). Uluslararası Göçe Teorik Bakış ve 21.Yüzyıl Göçleri: Göç Karşıtlığının Yükselişi ve Zorunlu Göçlerin Artması Üzerine Bir Değerlendirme, ss.1-33. (iç.) E. Arslan (ed.) Uluslararası Göç Üzerine Akademik Çalışmalar. İstanbul: Eğitim Yayınevi.
3 Göç Teorileri Demir, E. (2023). “Uluslararası Göç Teorileri Üzerine Sosyoekonomik Bir Değerlendirme.” Turkish Academic Research Review 8(4), 1407-1428. Massey et al. (2014). “Uluslararası Göç Kuramlarının Bir Değerlendirmesi,” Göç Dergisi 1(1), 11-46. Çağlayan, S. (2006). “Göç Kuramları, Göç ve Göçmen İlişkisi,” Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 17, 67-91.
4 Göçün Nedenleri ve Etkileri Tamer, M. (2020). “Göç, göçün nedenleri ve uluslararası göç üzerine kavramsal bir analiz.” Uluslararası Sosyal ve Beşerî Bilimler Araştırma Dergisi 7(60), 2808–2818. Yılmaz, A. (2014). “Uluslararası göç: Çeşitleri, nedenleri ve etkileri.” Turkish Studies 9(2), 1685–1704.
5 Uluslararası Hukukta Göç ve Türkiye Uzun, E. (2016). “Uluslararası Hukuk Çerçevesinde BMMYK’nın Yapısı, Görevleri ve Uluslararası Mülteci Hukukunun Gelişimindeki Yeri,” Göç Araştırmaları Dergisi 2(2), 60-85. Ergüven, N. S., ve Özturanlı, B. (2013). “Uluslararası mülteci hukuku ve Türkiye.” Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi 62(4), 1007–1062. Pürselim Arning, H.S. (2018). “Temel Kavramlar Işığında Mülteci Hukukunun Gelişimi.” (iç.) N.A. Şirin Öner ve S.G. Ihlamur-Öner (der.), Uluslararası İlişkilerde Göç (ss.209-229). İstanbul: Der Yayınları.
6 Göç ve Sosyal Uyum Akıncı, B. Nergiz, A. ve Gedik, E. (2015). “Uyum Süreci Üzerine Bir Değerlendirme: Göç ve Toplumsal Kabul”, Göç Araştırmaları Dergisi 1(2), 58-83. Yıldız, A. (2017). “Göç ve Entegrasyon Politikalarında Vatandaşlık,” Göç Araştırmaları Dergisi 3(1), 36-67.
7 Göç ve Güvenlik Demir, C.K. Aliyev, P. ve Bilginer, O. (2025). “Sınıraşan Göç Kaynaklı Radikalleşme: Riskler ve Yönetilmesine Yönelik Stratejiler”, Gaziantep Üniversitesi sosyal Bilimler Dergisi 24(2), 884-911. Küçük, M. N. (2021). “Göç-güvenlik bağlantısını yeniden düşünmek: Eleştirel güvenlik yaklaşımları, özgürleşme ve Türkiye’deki Suriyeli mülteciler.” Uluslararası İlişkiler 18(69), 3–28.
8 Ara Sınav
9 Uluslararası Göç ve Kalkınma Memişoğlu, F. ve Yiğit, C. (2019). “Uluslararası Göç ve Kalkınma: Teori ve Güncel Meseleler,” Yıldız Social Science Review 5(1), 39-62. Gökbayrak, Ş. (2008). “Uluslararası Göç ve Kalkınma Tartışmaları: Beyin Göçü Üzerine Bir İnceleme,” Ankara Üniversitesi SBF Dergisi 63(3), 65-82.
10 Cinsiyet, Yaş ve Göç Barın, H. (2015). “Türkiye’deki Suriyeli Kadınların Toplumsal Bağlamda Yaşadıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri”, Göç Araştırmaları Dergisi 1(2), 10-56. Baş, M. Molu, B., Tuna, H.İ. ve Baş, İ. (2017). “Göç Eden Ailelerin Sosyo-Kültürel ve Ekonomik Değişiminin Kadın ve Çocuk Yaşamına Etkisi,” İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi 6(3), 1680-1693.
11 Uluslararası Göç ve Medya Kolukırık, S. (2009). “Mülteci ve Sığınmacı Olgusunun Medyadaki Görünümü,” Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 8(1), 1-20. Gezik, Z. (2022). “Suriyeli Göçmenlerin Anaakım Medyada Temsili,” Journal of Communication Science Researches 2(2), 135-153. Uslu, E. ve Kargın, İ.A. (2022). “Türk Medyasında Yer Alan Göçmenler ve Suç Temalı Haberlere İlişkin Bir İnceleme,” Göç Dergisi 9(3), 403-422. Kachybekova, F. ve Pazarbaşı, B. (2024). “Uluslararası Medyada Göçmen Haberlerini Çerçevelemek: Ukraynalı Göçmenlerin Medyada Temsili,” Etkileşim 7(13), 158-191.
12 Göç Politikaları ve Yönetimi Koçak, O. & Gündüz, R.D. (2016). “Avrupa Birliği Göç Politikaları ve Göçmenlerin Sosyal Olarak İçerilmelerine Etkisi,” Yalova Sosyal Bilimler Dergisi 7(12), 66-91. Tepealtı, F. (2019). “Avrupa Birliği’ne Yönelik Türkiye Geçişli (Transit) Göç Hareketleri ve Türkiye’nin Düzensiz Göçle Mücadelesi,” Doğu Coğrafya Dergisi 24(41), 125-140. Demir, C.K. Aliyev, P. ve Bilginer, O. (2025). “Sınıraşan Göç Kaynaklı Radikalleşme: Riskler ve Yönetilmesine Yönelik Stratejiler”, Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 24(2), 884-911.
13 Öğrenci sunumları
14 Öğrenci sunumları
15 Öğrenci sunumları

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11
Tüm 3 2 3 2 2 2 1 2
Ö1 4 2
Ö2 3 2 2 2
Ö3 2 1 3 1 2 2 1 2
Ö4 2 2 2 1 1
Ö5 1 2 2 2 2
Ö6 2 2 2 2 2 1
Ö7 2 2 2 2 1
Ö8 1 2 2 2 1 2
Ö9 1 2 2 2 1 2
Ö10 1 2 3 2 2 1 2

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek