Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
1SBU535Güvenlik ve İstihbarat Çalışmaları3+0+03730.12.2025
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Yüksek Lisans
Bölümü / Programı Siyaset Bilimi Ve Uluslararası İlişkiler (Tezsiz YL)
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, istihbarat ve güvenlik ilintisi çerçevesinde; istihbaratın kapsam süreç ve uygulamaları ile strateji oluşumundaki yerini incelemektir.
Dersin İçeriği Derste öncelikle strateji kavramı ve gelişimi incelenecek, strateji yapımına yönelik esaslar irdelenecek ve istihbarat ile ilintisi üzerinde durulacaktır. Seçilen farklı dinamiklerin, öncelikle öğretim üyesi danışmanlığında kavramsal boyutu ve farklı girdi/çıktıları incelenecek, haftalık olarak belirlenen problemlere yönelik öğrencilerin çözümleri dinlenecektir.
Bu çerçevede ders planında belirtilen konular derste tartışma şeklinde incelenecektir. Derste öğrenci merkezli bir yaklaşımla öğrencilerin fikirlerine ve değerlendirmelerine öncelik verilecektir. Bu nedenle derse hazırlık gelinmesi önem taşımaktadır. Amaç teori ve kavramları ezberlemek değil, farklı bakış açılarını eleştirel yöntemle ele almaktır. Dolayısıyla ders sonunda öğrencilerin, farklı bakış açılarını olaylara uygulaması ve muhtemel sonuçları irdelemesi beklenmektedir.
Her öğrenci derse gelmeden, o haftanın konusuna yönelik hazırlık yapacaktır. Haftanın sorusuna yönelik olarak bir araştırma yapacak ve taslak bir plan üzerinden problemi tartışacaktır. Sekizinci hafta ders işlenmeyecek, öğrenciler yedinci hafta verilen sınav kâğıdı doğrultusunda, evlerinde 1000-1200 kelimelik bir akademik metin (essay) yazacaktır. Öğrenciler üçüncü hafta bir dönem ödevi konusu seçecek ve öğretim üyesine teklif edecektir. Uygun görülen konulara yönelik akademik 5000-7000 kelimelik makale yazmak suretiyle dönem ödevi hazırlanacaktır. Dönem ödevi final sınavı olarak değerlendirilecektir. Belirlenen vaka çalışmaları üzerinden 11 ve 12. Ders haftalarında strateji yapımı ve istihbarat pratiği yapılacak, 13, 14, ve 15’inci ders haftalarındaysa öğrencilerin dönem ödevlerinin sunumu ve tartışması yapılacaktır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Seminer ve tartışmaya dayalı ders.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç.Dr. Murat Aslan murat.aslan@hku.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Merve Seren, Stratejik İstihbarat ve Güvenlik, (Ankara: Orion, 2017)
Ders Notları Dersin icrası sonunda; PY-1 Temel kavram ve teoriler, PY-4 Multi-disipliner çalışmalar, PY-5 Bağımsız çalışma, PY-6 Sorumluluk üstlenme yetileri kazanılacaktır.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ödev 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 15 3 45
Sınıf Dışı Ç. Süresi 15 3 45
Ödevler 15 3 45
Sunum/Seminer Hazırlama 5 3 15
Ara Sınavlar 1 10 10
Uygulama 2 10 20
Proje 1 15 15
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 7 210

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 PY-1 Temel kavram ve teoriler, PY-4 Multi-disipliner çalışmalar, PY-5 Bağımsız çalışma, PY-6 Sorumluluk üstlenme yetileri

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 GİRİS¸: DERSİN TANITILMASI
2 STRATEJİ KAVRAMININ ORTAYA ÇIKIŞI Antik ve Orta Çağ dönemlerinde şekillenen strateji kavramının, günümüz uluslararası ilişkiler kavramlarına etkisini tartışınız. Hâlâ antik dönemi yaşadığımız iddia edilebilir mi? Merve Seren, Stratejik İstihbarat ve Güvenlik, (Ankara: Orion, 2017), pp. 21-42.
3 MODERN, SOĞUK SAVAŞ VE GÜNÜMÜZ STRATEJİ ANLAYIŞI Strateji yapımının ve kavramının dönüşümünü tartışınız ve gelecek dönemde dönüşümünü tahayyül ederek perspektif ortaya koyunuz. Dönem ödevi olarak hazırlayacağınız makale için konu teklifinde bulununuz. Merve Seren, Stratejik İstihbarat ve Güvenlik, (Ankara: Orion, 2017), pp. 43-94.
4 STRATEJİ YAPIM SÜRECİ Strateji yapımı süreci ile karar verme süreci arasındaki bağı inceleyiniz. Literatürde strateji yapımı ile ilgili eserleri inceleyiniz.
5 STRATEJİ YAPIM SÜRECİ Strateji yapımı ile istihbarat ilişkisini irdeleyiniz.
6 İSTİHBARATIN KISA TARİHSEL SÜRECİ Tarihsel süreç bağlamnında istihbarat-savaş kavramlarının etkileşimini tartışınız. İstihbarat savaşı tahrik eder mi? Merve Seren, Stratejik İstihbarat ve Güvenlik, (Ankara: Orion, 2017), pp. 95-146.
7 MODERN DÖNEMDE İSTİHBARAT İstihbaratın dönüşümü ve halen geldiği aşama devletlerin rekabet ve iş birliğine hangi istikamette etki etmektedir? Bu etki bireyi ve toplumu nasıl etkilemektedir? Merve Seren, Stratejik İstihbarat ve Güvenlik, (Ankara: Orion, 2017), pp. 147-222.
8 VİZE SINAVI (ÖDEV)
9 İSTİHBARATIN KAVRAMSAL ÇERÇEVESİ (TEORİSİ) İstihbaratın bir teori ile açıklanabilir mi? Açıklanırsa nasıl bir teorik çerçeve istihbaratı en bütüncül şekilde açıklayabilir? Merve Seren, Stratejik İstihbarat ve Güvenlik, (Ankara: Orion, 2017), pp. 223-248.
10 İSTİHBARAT ÜRETİM SÜRECİ İstihbarat üretiminin geleneksel üretim yöntemleri, strateji yapımı çabalarına yeterince katkı sağlayabilir mi? Sağlayamazsa, istihbarat üretim yöntemlerinde ne gibi yenilikler olmalıdır? Merve Seren, Stratejik İstihbarat ve Güvenlik, (Ankara: Orion, 2017), pp. 249-270.
11 İSTİHBARAT TÜRLERİ İstihbarat gayretlerinde gözlemlenen disiplinler, çağdaş hayatta dönüşüm dikkate alındığında nasıl bir çeşitlenme yaşıyor? Merve Seren, Stratejik İstihbarat ve Güvenlik, (Ankara: Orion, 2017), pp. 271-321
12 STRATEJİ VE İSTİHBARAT İstihbarat ve strateji yapımı arasındaki bağıtı analiz ediniz ve eleştiriniz. Merve Seren, Stratejik İstihbarat ve Güvenlik, (Ankara: Orion, 2017), pp. 322-351
13 SEMİNER
14 SEMİNER
15 SEMİNER
16 FINAL ÜRETTİĞİNİZ STRATEJİYİ TESLİM EDİNİZ.

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11
Tüm 3 2 4 5
Ö1 3 3 4 2

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek